2021-2022学年广西防城港市上思县七年级（下）期中道德与法治试卷

一、本大题共17题，每小题2分，共34分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的

• 1．进入初中，来到崭新的学校，同学们既兴奋又开心。可小钰却愁眉苦脸地对好朋友彤彤说：“开学了，可我一点也高兴不起来，因为原本细嫩的脸上长了好多难看的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”对此，彤彤可以这样劝说小钰（　　）
  ①青春期的生理变化本来就会使心理不健康
  ②要悦纳青春期生理变化
  ③忽视身体外在美，追求青春内在美
  ④外表自卑不值得，身心协调好成长

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  组卷：91引用：6难度：0.8

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• 2．2021年4月2日上午，习近平主席在参加首都义务植树活动时，勉励少先队员茁壮成长：“等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，既要好好学习、天天向上，又要做到身体强、意志强，准备着为祖国建设贡献力量。”面对主席的叮嘱，作为青少年应该做到（　　）
  ①青春是宝贵的，要珍惜青春，充实大脑，提高自己
  ②树立远大理想，规划青春路径，进行青春的探索
  ③积极参加实践活动，培养劳动意识和习惯
  ④增强民族自豪感，创造正面的情感体验

  A．①②③④

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②③
  组卷：31引用：6难度：0.8

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• 3．疫情期间，居家不外出，长期居家很多人感到生活单调，有些苦闷，慢慢地网上开始出现各种各样的居家活动：厨房里翻着花样做美食、满屋子散步、做瑜伽……人们这种情绪上的改变体现了（　　）
  ①转移注意
  ②改变认知评价
  ③合理宣泄
  ④放松训练

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②④
  组卷：112引用：12难度：0.9

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• 4．小偷在公共汽车上行窃，只要车上有人敢于见义勇为、大胆揭发，小偷往往就会被群众的正义感所震慑而图谋难逞；如果有人软弱退让，忍气吞声，小偷就会得寸进尺。这说明（　　）

  A．情感反映着我们对人和对事的态度、观念

  B．情感的产生是不受强迫的

  C．情感的作用具有两重性，不同的情感会产生不同的影响

  D．情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
  组卷：3引用：2难度：0.7

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• 5．七年级的苗立通过每天仔细观察蜗牛，写出了具体、生动的观察日记，并发表到了市里的《科学报》上。他的做法启示我们（　　）

  A．善于观察，肯定能写出获奖的观察日记

  B．要争当勤奋学习、天天有发明的好少年

  C．要用智慧和双手去尝试和探索，激发我们青春的热情

  D．在学习中，要大胆培养自己的批判精神和勇气
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 6．通过青春期异性交往课堂，小石深刻地认识到男女同学在交往时应把握好“度”。这个“度”应该是（　　）
  ①只要彼此不把对方当异性即可
  ②群体交往为佳，保持适当距离
  ③最好不要说话，保持较远距离
  ④互相尊重、内心坦荡、言谈得当

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：37引用：11难度：0.8

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二、非选择题共26分

• 19．材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
  材料二：电影《焦裕禄》中有这样的镜头：焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大逃亡”。此情此景，使这位新上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说：“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓：“知耻者，近乎勇。”为官知羞，惠及于民。
  （1）青春的我们需要“行己有耻”吗？为什么？
  （2）知耻之心、“羞恶之心”对青春的我们有哪些作用呢？
  （3）“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？
  组卷：22引用：5难度：0.5

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• 20．观察如图漫画，联系所学知识，回答下列问题。
  （1）“情绪中暑”说明了什么？
  （2）根据漫画，说说情绪的作用和影响。
  （3）请你当医生，为漫画中的女士开处方。
  组卷：1引用：1难度：0.8

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