2023-2024学年山东省济宁市金乡县九年级(上)学情检测语文试卷(10月份)
发布:2024/9/3 7:0:8
一、基础积累:共8分
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1.阅读下面文段,完成问题。
奋斗创造历史,实干成就未来。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在强国建设、民族复兴的新征程上,始终葆有攻坚精神,以实际行动闯关夺隘、攻城拔寨,我们就一定能 ( )一个个“雪山”“草地”,( )一个个“娄山关”“腊子口”,( )经得起历史和人民检验的实绩。
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。 ,可以磨炼一个人的意志品质; ,可以提升一个家庭的幸福指数; ,可以改变整个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是A.实干(gān) 眷顾 B.搏击 懈怠(dài) C.葆有 闯关夺隘(yì) D.攻城拔寨(zài) 检验 A.跨越 征服 创造 B.超越 征战 创造 C.跨越 征战 创设 D.超越 征服 创设 A.向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗 向着战胜困难奋斗 B.向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗 向着战胜困难奋斗 C.向着战胜困难奋斗 向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗 D.向着战胜困难奋斗 向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗 组卷:3引用:1难度:0.8 -
2.下列句子没有语病的一项是( )
组卷:63引用:3难度:0.7
二、古诗文阅读:共20分
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3.阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】 武王问于太公曰:“治国之道若何?”太公对曰:“治国之道,爱民而已。”曰:“爱民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿败,生之勿杀,与之勿夺,乐之勿苦,喜之勿怒,此治国之道……故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”
(节选自刘向《说苑•政理》)(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.杂然而前陈者 陈:陈列,摆开 B.树林阴翳 翳:茂盛 C.治国之道若何 道:方法 D.闻其饥寒为之哀 闻:听说
例句:然而禽鸟知山林之乐
A.居庙堂之高则忧其民
B.宴酣之乐
C.而不知太守之乐其乐也
D.利之而勿害
(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是
A.甲文选自欧阳修的《醉翁亭记》,“记”是古代的一种文体。通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。例如《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》。
B.乙文中具体体现“治国之道”的内容是“闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”
C.甲文描绘了一幅滁人游乐图。滁州人之所以兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,从正面表现了滁州政治的清明。
D.甲文以“乐”字贯穿全篇,以自娱自乐为主;乙文中对于周武王的提问,姜太公把百姓放在前面,即爱百姓。两文均体现了“以民为本”的思想。
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(5)用“/”给下面的句子断句(限断两处)
故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟组卷:13引用:3难度:0.5
四、现代文阅读:共25分
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8.阅读回答问题。
老玉米
曹洪蔚 ①围着村子的,是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米,眼下已长到了齐腰深。看到家栋,父亲有些意外:家栋是个大忙人,是单位的顶梁柱,在工作上要强得很,从不甘于人后。这么多年,他节假日都没怎么休息过。父亲问他:“这不逢年不过节的,咋就回来啦?”
③“回来看您啊。”
④回到家,父亲去村头的小酒店买了几样菜,开了一瓶酒,对家栋说:“来,陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒,总担心喝酒会误事。完美、一流,是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚,父亲说:“孩儿,你有心事,瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒,脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲,这次单位要补缺一名副局长,按学历、资历、能力,或是按工作政绩、岗位需要、群众基础,他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把,甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头,这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回乡下,听听父亲的意见。父亲已经80岁了,早已不再为“一箪食,一瓢饮”忧心,却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋欲言又止,父亲没再继续追问下去,对他说:“吃罢饭回屋歇一会儿,然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西,家栋才醒来,脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说:“洗把脸,咱俩下地去,这会儿没了毒日头,趁着凉快,能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地,远看绿油油一片。走近,却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟,父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说:“这原本是一块撂荒地,杂草和野棵子有一人多深,看着叫人心疼。那年,我实在看不下去了,就用了一个冬天的时间,开了这片荒地。当年,你爷爷对我说过,怎样才能不让地里长草呀?种上庄稼。只要地里有了庄稼,就不会容许杂草生长了,杂草一露头,就会被锄倒薅掉。等庄稼铺满了田间,就没了杂草的生存之地。”
⑪这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说:“有件事你可能还不知道,我也是刚刚搞明白。你爷爷,你那个种了一辈子庄稼的爷爷,是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候,你爷爷立过一个特等功,两个一等功。战争结束后,你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡,你爷爷就回到了村里,当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记,谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
⑫木匣子里,军功章泛着深沉的微光,整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着,鬓角处不知不觉凝出了汗,顺着脸颊慢慢向下流。
⑬躺在床上,家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞威,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。
⑭第二天,天刚麻麻亮,家栋就起来了。他告诉父亲,他想早点儿赶回单位上班,手头还有一大堆活儿要干呢。
⑮路过父亲的玉米地,家栋停下了脚步。他听父亲说过,这个时节,正是玉米的快速生长期,若是没有杂草,地肥水足,蹲到地头,就能听见玉米吱吱的拔节声。
⑯家栋轻轻地蹲下来,侧耳细听,隐隐地,他似乎真的听到了。
(《小小说选刊》2022年第22期,有删改)(1)按要求赏析下列句子。
①(父亲)却依然像一头老黄牛劳作于田间。(从修辞角度赏析)
②这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说……(从加点词语表达效果角度赏析)
(2)请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。
他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞成,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。
①杂草:
②庄稼:
(3)文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹?请谈谈你的看法。
(4)你认为家栋是一个怎样的人?请结合全文内容简要概括。组卷:434引用:11难度:0.5
五、写作:共40分
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9.阅读下面的材料,按要求作文。
俗语说“不怕慢,就怕站。”人的天赋有不同,能力有大小,只要前行的脚步不停,一日一个小目标,每天进步一点点,终将攀上人生的顶峰,一览众山小。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)选好角度,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。组卷:2引用:3难度:0.5