2022-2023学年北京市顺义区高二(下)期末生物试卷
发布:2024/7/5 8:0:9
一、选择题本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
-
1.下列关于生态系统各组成成分的作用,叙述不正确的是( )
组卷:15引用:1难度:0.7 -
2.如图为能量流经第二营养级的部分模型,模型中甲、乙两处的内容分别是( )
组卷:22引用:2难度:0.7 -
3.人工马尾松林经常发生松毛虫虫害,而天然森林很少发生。下列解释合理的是( )
组卷:29引用:1难度:0.8 -
4.马缨丹作为观赏植物由墨西哥引入夏威夷,由于马缨丹的竞争能力优于当地植物,对牧场造成了危害。为防治马缨丹,引入了23种昆虫,有8种得到良好的发展,使马缨丹得以控制。依据上述现象不能得出的结论是( )
组卷:16引用:1难度:0.8 -
5.在清末时期,河北塞罕坝地区的“木兰围场”开围放垦,使得美丽的高岭变成了荒漠。1962年开始对塞罕坝进行生态修复,经过一代代人的艰苦努力,创造出了适合当地生长的华北落叶松、樟子松、云杉等组成的混交林。今天的塞罕坝被赞誉为“花的世界、林的海洋、珍禽异兽的天堂”。在此生态修复中遵循的生态原理不包括( )
组卷:7引用:1难度:0.6 -
6.生产中培育香蕉脱毒苗常用的方法是( )
组卷:13引用:2难度:0.8 -
7.皮下注射胰岛素,胰岛素需要由多聚体解聚成单体才能发挥作用,因此延缓了疗效。研究人员解析人胰岛素的结构发现:构成胰岛素β链的第20~29位氨基酸是胰岛素分子形成多聚体的关键,改变该区域的氨基酸组成,有可能降低胰岛素分子间的作用力。科学家欲生产速效胰岛素,解决延缓疗效的问题,目前可行的直接操作对象是( )
组卷:21引用:2难度:0.8
二、本部分共6题,共70分。
-
20.亚热带森林拥有丰富的植物多样性,是昆虫重要的栖息环境之一。为研究昆虫多样性对亚热带森林生态系统功能的影响,我国科学家在某亚热带森林中选择若干大小相同的样地,分别种植1、2、4、8、16和24种当地植物,形成不同植物多样性梯度的生态系统,并对样地中的生物进行观察统计,研究其变化规律。
(1)研究人员种植的植物,在生态系统的组成成分中属于
(2)亚热带森林的植物通过光合作用固定无机环境中的碳,再通过动植物的呼吸作用和微生物的分解作用将碳排放到无机环境中,体现了生态系统的
(3)为研究植物多样性对不同营养级昆虫多样性的影响。研究者将昆虫分为植食性昆虫和植食性昆虫的天敌昆虫(捕食性天敌昆虫和拟寄生天敌昆虫),并对各实验样地中昆虫的种类进行统计,结果如图1。
①在该生态系统的营养结构中植食性昆虫位于第
②图1结果表明:植物多样性对所有昆虫类群的物种多样性均表现出促进作用。请从群落结构的角度分析天敌昆虫多样性增加的原因
(4)在物种多样性的研究中,科学家提出“上行控制”和“下行控制”两种模型:上行控制指较低营养级的种群密度、生物量等决定较高营养级的种群结构。下行控制指较低营养级生物的种群密度、生物量等受较高营养级生物的控制。
科学家对统计的数据分析、处理,排除其他因素的影响,单独评估不同昆虫类群对植物初级生产力(单位时间、单位面积上产生有机物的总量)的作用,结果如图2。结合图2分析,亚热带森林生态系统中不同昆虫类群与植物初级生产力的调控关系支持哪一种模型?说明理由。组卷:6引用:1难度:0.6 -
21.植物可通过免疫系统来保护自身免受病原体的攻击,在免疫过程中有多种蛋白质参与。为寻找N蛋白介导的植物免疫信号通路中与N蛋白相互作用的蛋白质,科研人员利用烟草开展以下研究。
(1)生物素和ATP在生物素连接酶的
(2)为寻找与N蛋白相互作用的蛋白质,科研人员利用上述原理,按图2步骤进行相关实验。
①从下列选项中选择正确选项,完善实验方案。
Ⅰ:
A.生物素
B.生物素连接酶
C.生物素连接酶基因
D.N蛋白
E.N蛋白基因
F.N蛋白-生物素连接酶的融合基因
②体外可利用PCR技术获取上述目的基因,并将目的基因插入到
③实验中分离到的被生物素标记的蛋白质是与N蛋白相互作用的蛋白质,请说明理由组卷:12引用:1难度:0.5