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2022-2023学年江西省上饶市鄱阳县七年级(下)期末道德与法治试卷(A卷)

发布:2024/6/13 8:0:9

一、单项选择题(共18小题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。每小题2分,共36分)

  • 1.近日,教育部答复了全国政协委员关于“防止男性青少年女性化”的提案,表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养,此事引发热议。对于“阳刚之气”,下列同学的看法你认为正确的是(  )

    组卷:102引用:17难度:0.8
  • 2.在跨越半个多世纪的青春接力中,以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队,通过“苦干、蛮干加巧干”,69年间共斩获600多项荣誉,展示了他们的青春风采。这表明(  )

    组卷:108引用:8难度:0.6
  • 3.2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时,对全国广大青年提出殷切希望:“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!”为此,我们要(  )
    ①调适心态,随遇而安
    ②磨砺意志,激发潜能
    ③静待奇迹,坐等好运
    ④追梦前行,止于至善

    组卷:15引用:19难度:0.6
  • 4.小欢从小学习击剑,并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后,老师让他在班会上给大家表演,他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是(  )
    ①是青春期矛盾心理的表现
    ②这种心理是不正常的
    ③他应该学会自我调节
    ④是不热爱班级的表现

    组卷:182引用:32难度:0.7
  • 5.情绪是我们与生俱来的生理本能,是身体对外界的自然反应,它携带着身体的需求来与我们的思想进行交流,不达目的誓不罢休。情绪这一特征要求我们(  )

    组卷:149引用:9难度:0.6
  • 6.小伟是班级宣传委员。一天中午,他正在绘制板报,围观同学纷纷发出赞叹,但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了,扔下粉笔,冲着小刚大声吼道:“你行,你来,我不干了!”随后,他扬长而去……此时,小伟应该做到(  )
    ①遇事冷静,避免个人情绪失控
    ②理性思考,全盘接受他人评价
    ③学会沟通,通过对话寻求共识
    ④转移话题,忽视别人不同意见

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 7.浩浩代表班级参加学校辩论会,发挥失常,心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中取得好成绩。这说明(  )

    组卷:197引用:23难度:0.7

四、探究与实践

  • 22.某校七年级(1)班道德与法治课上,老师让同学们做了个“咱们班的人和事”的探究活动,引导同学们更深刻感悟良好班集体的建设。
    【明辨是非】班上的张涛同学好讲“义气”,喜欢和固定的几个同学一起玩耍、约架,周末还一起玩一整天的游戏机,有时在课堂上还偷偷讨论“游戏经”,他们被称为“游戏团”。
    (1)你想加入这个“团”吗?为什么?
    【感受集体】刘美说:“我生病住院时,同学们来看我,关心我,安慰我,感谢同学们!”李丽说:“为了不让班级扣分,我改变了爱睡懒觉的习惯,我觉得很自豪。”王强说:“我以前与身边的人闹矛盾,纪律委员和班长经常跟我讲道理,现在我跟同学们的关系可好了!”
    (2)从他们的话语中,你发现集体对个人的成长有哪些意义?
    【建设集体】老师播放了冬奥会火炬设计团队的视频给大家看,在视频中,火炬设计团队负责人和他的团队成员第一件事就是制定工作计划,明确阶段性目标及最后交稿时间,在这个基础上再细化分工任务;在整个过程中,各部门各成员既充分发挥自身的特长,又合作商讨最佳设计方案;为了在预定的时间里完成团队任务,很多成员假期都不休息,大半年都没有时间回去和家人团聚,最后完美完成团队任务,设计了一款集体育与科技、文化完美结合的火炬,赢得了国际奥委会的高度赞扬。
    (3)冬奥会火炬设计团队的事迹对我们建设班集体有哪些启示?

    组卷:21引用:3难度:0.4
  • 23.《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行,为了推动未成年人保护法向师生普及,增强同学们的法律意识,某校七年级(1)班准备开展“法护童年•引航成长”主题探究活动,并邀请你一起参与。
    (1)【我收集】谈谈图片一、图片二中修订《未成年人保护法》说明了什么?

    (2)【我探究】请你分析国家修订未成年人保护法,构筑一道更为安全“防火墙”的合理性。
    (3)【我宣传】青少年与法律同行,你向同学们作宣传会运用哪些所学知识?

    组卷:13引用:2难度:0.4
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