2023-2024学年广东省汕头市潮阳实验学校九年级（上）月考道德与法治试卷（9月份）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

• 1．“双休日”可考虑调整”“抑郁症等心理疾病应纳入医保”“养老服务中虐老欺老行为需严惩”……2023年全国两会上，针对一系列民众关切的问题，全国人大代表、政协委员们给出了相当“接地气”的建议。对此，下列新闻评述最为合适的是（　　）

  A．改革开放，强国之路	B．民之所望，政之所向
  C．百年大计，教育为本	D．创新驱动，引领发展
  组卷：9引用：2难度：0.8

  解析

• 2．下列能直接体现新时代我国社会主要矛盾的是（　　）

  A．我国高速磁浮交通系统下线

  B．中美开展新一轮贸易谈判

  C．汕头落实资金推动住宅增设电梯工作，改善老旧社区居住条件

  D．我国个别地区，在人民物质生活水平提高的同时，生态环境破坏严重
  组卷：29引用：4难度：0.8

  解析

• 3．如表是2023年政府工作报告提及的部分工作重点：
  

  ◆促进区域优势互补、各展其长 ◆巩固拓展脱贫攻坚成果，坚决防止出现规模性返贫 ◆加快推进老旧小区和危旧房改造 ◆保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益

  这些措施有利于（　　）

  A．保护特殊社会群体享有的特权

  B．推动部分地区发展，让少数人富裕

  C．让人民群众平均分享发展成果

  D．增进民生福祉，促进社会公平正义
  组卷：55引用：5难度：0.8

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• 4．以党的二十大精神为指引，奏响全面深化改革的时代强音。中国改革开放可以用几句话概括，即：成就——‘梅花扑鼻香’，过程——“大胆去尝试”，现状——“黄金无足色”，未来——“仍需傲霜雪”。下列对改革开放的论述解读不正确的是（　　）

  A．梅花扑鼻香——改革开放以来，我国取得巨大成就，人民获得感不断增强，人民生活水平显著提高

  B．大胆去尝试——在改革开放上求突破，不断把新时代改革开放推向前进

  C．黄金无足色——改革是一项伟大创举，不可能一帆风顺，我们要正确对待改革道路上的困难和问题

  D．仍需傲霜雪——要直面改革过程中的机遇和挑战，彻底改变我国制度和体制
  组卷：39引用：7难度：0.8

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• 5．近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，这是一个值得关注的好现象。这一现象“好”在（　　）

  A．表明我国经济实现高质量发展

  B．有利于我国区域协调发展

  C．缓解了我国人口对资源的压力

  D．反映了我国社会主要矛盾
  组卷：207引用：118难度：0.8

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• 6．聚焦2023年全国两会，全国人大代表、长沙市雅礼中学校长王旭提出：“优化教育资源配置，着力造就拔尖创新人才，向着新的春天出发，办好人民满意的教育！”王旭校长关心教育优化发展的原因是（　　）
  ①教育是民族振兴、社会进步的基石
  ②大力实施科教兴国、人才强国战略
  ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
  ④教育已经成为综合国力竞争的决定性因素

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：78引用：9难度：0.8

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• 7．我国高度重视发展数字经济，正积极推进数字产业化、产业数字化，引导数字经济和实体经济深度融合，推动经济高质量发展。这反映了（　　）

  A．创新驱动发展战略成效显著

  B．创新是引领发展的第一动力

  C．数字经济已经取代实体经济的发展

  D．我国科技整体水平已跻身世界前列
  组卷：56引用：6难度：0.5

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二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。）

• 22．阅读材料，回答问题。
  党的二十大报告提出要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，为了增进全校师生对中国式现代化的理解和感悟，某校以“中国式现代化”为主题设计了两块展板，请你参观并完成以下任务。
  【展板一走向共同富裕】中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。
  （1）结合上述材料分析，党和国家为什么如此重视“实现全体人民共同富裕”？
  【展板二美好生活画卷】展板中，有三张图片吸引了同学们的眼光。第一张图是广东地图，“一核”（珠三角核心区）“一带”（沿海经济带）“一区”（北部生态发展区）的地理分布和发展状况一目了然；第二张图是关于乡村振兴，图中的温江徐闻菠萝标准化种植基地，如今已成为游客最爱打卡的展项之一；第三张图片展示的是，一名茂名市农家乐的厨师正手执铁勺，全神贯注地烹饪着当地特色美食。近年来，广东深入实施的“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程，直接带动就业创业282万人次。
  （2）结合材料和所学知识，分析广东省是如何让美好生活画卷不断铺展的。
  组卷：20引用：1难度：0.2

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• 23．阅读材料，回答问题。
  数字经济已经成为各国争夺先发优势和决胜制高点的主要角力场。为了更好地了解数字经济，某兴趣小组开展了“我国的数字经济发展”为主题的探究活动，请你参与其中。
  【探究一】搜集信息，了解现状
  以下是同学们收集到的关于我国数字经济发展现状的两则信息：
  

  信息一	截至2022年底，我国数字经济规模已超45万亿元，连续多年位居世界第二，增速位列世界第一。到2025年，我国数字经济规模有望突破80万亿元，到2030年破100万亿元。
  信息二	我国数字经济在操作系统、工业软件、高端芯片、基础材料等领域，技术研发和工艺制造水平落后于国际先进水平。

  （1）以上两则信息分别说明了什么？
  【探究二】解读政策，交流探讨
  党的二十大报告指出：完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态。
  注：新型举国体制是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级别重大项目的工作体系和运行机制。
  （2）请结合材料及所学知识，阐述国家致力于“健全新型举国体制”的理论依据。
  【探究三】助力发展，我来行动数部分析处理阻力63.4%
  如图是“青年与数字经济”调查的部分结果：
  ​
  （3）结合调查结果谈谈，我们青少年应怎样提升自身素质，为数字经济发展助力？
  组卷：5引用：1难度：0.2

  解析