阅读材料，回答问题。
数字经济已经成为各国争夺先发优势和决胜制高点的主要角力场。为了更好地了解数字经济，某兴趣小组开展了“我国的数字经济发展”为主题的探究活动，请你参与其中。
【探究一】搜集信息，了解现状
以下是同学们收集到的关于我国数字经济发展现状的两则信息：

信息一	截至2022年底，我国数字经济规模已超45万亿元，连续多年位居世界第二，增速位列世界第一。到2025年，我国数字经济规模有望突破80万亿元，到2030年破100万亿元。
信息二	我国数字经济在操作系统、工业软件、高端芯片、基础材料等领域，技术研发和工艺制造水平落后于国际先进水平。

（1）以上两则信息分别说明了什么？
【探究二】解读政策，交流探讨
党的二十大报告指出：完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态。
注：新型举国体制是指以国家利益为最高目标，动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级别重大项目的工作体系和运行机制。
（2）请结合材料及所学知识，阐述国家致力于“健全新型举国体制”的理论依据。
【探究三】助力发展，我来行动数部分析处理阻力63.4%
如图是“青年与数字经济”调查的部分结果：
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（3）结合调查结果谈谈，我们青少年应怎样提升自身素质，为数字经济发展助力？