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2022-2023学年山西省吕梁市中阳县七年级(下)期末语文试卷

发布:2024/8/16 12:0:1

一、读•书(12分)

  • 1.三晋大地,人杰地灵,涌现出许多名家书法作品。右边呈现的是山西省博物院陈列的书法作品(局部)。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。

    A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润
    B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折
    C.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求对称
    D.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成
    甲:
     

    乙:
     

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 2.吟诵可以让我们触摸到文字的温度,将自己的心与古人的心连接在一起。小西同学制作了以下古诗文名句积累卡。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
    主题 古诗文名句梳理
    寄托情怀 杜甫在《望岳》中抒发了“①
     
    ,②
     
    ”的雄心壮志;王安石在《登飞来峰》中表达了“③
     
    ,④
     
    ”的坚定信念
    抒写情趣 韩念在《晚春》中赞叹“⑤
     
    ,惟解漫天作雪飞”的风采;陆游在《游山西村》中欣赏“⑥
     
    ,衣冠简朴古风存”的画卷;赵师秀在《约客》中抒写“有约不来过夜半,⑦
     
    ”的怅惘
    叩问心灵 “⑧
     
    ,从此替爷征”(《木兰诗》),我们应该要有木兰的责任担当;“⑨
     
    ,⑩
     
    ”(《己亥杂诗•其五》),我们也要有龚自珍的奉献精神

    组卷:16引用:1难度:0.4

二、读•思(38分)

  • 3.语文是美丽的百草园,让人流连忘返;语文是缤纷的画卷,让人身临其境;语文是温暖的阳光,让人身心舒畅。为此,班级开展“我的语文生活”主题活动。
    【活动一:语文•语法】
          “百善孝为先”,孝是我们中华民族传统美德作为中华儿女,我们理应发扬和继承孝亲敬老的优良传统。为了培养同学们心存感恩、孝敬父母、孝敬长辈、回报社会的美好品德,我班特意开展“孝亲敬老”的综合性学习活动,请大家积极参与,努力做到能与父母和长辈“心有灵犀”。
    (1)以上是小丽同学写的“孝亲敬老”综合性学习活动的开场白,下面关于开场白内容的说法不正确的一项是
     

    A.文段中加点的词语“的”“特意”分别是助词、副词。
    B.文段中画横线的短语“传统美德”和“孝敬父母”的短语类型相同。
    C.文段中画波浪线的句子语序不当,应改为“继承和发扬”。
    D.文段中“心有灵犀”的意思是彼此心意相通。
    【活动二:语文•拟写】
    (2)下面是小辉同学制作的手抄报,请你在横线上帮助他完成手抄报的空缺部分。
    孝亲敬老我来谈
    标题一:“孝”字内涵 标题二:“孝”的对联

    “孝”的上半部分是甲骨文“老”的省略。老人在上,小子在下。可见“孝”的内涵是①
     
    上联:忠孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神
    下联:小孝持家,②
     

    组卷:55引用:1难度:0.6

三、读•写(70分)

  • 10.阅读下面的材料,完成问题。
    材料一:
          2023年5月22日是第23个国际生物多样性日。在国际生物多样性日期间,中国持续发挥作为COP15主席国的影响力,向国际社会宣传习近平生态文明思想,展示我国生物多样性保护成效,呼吁社会各界积极参与生物多样性保护事业。作为COP15主席国的中国,这些年在保护濒危物种方面的成果如下:
    物种 保护前的数量(单位:只) 现在的数量(单位:只)
    大熊猫 1114 1864
    亚洲野象 180 300左右
    朱鸦 7 超过5000
    材料二:
          山西省现有野生植物2743种,其中国家一级重点保护野生植物1种(南方红豆杉)、国家二级重点保护野生植物5种。
          “近段时间以来,我们通过开展‘绿盾’自然保护区强化监督行动、全省生态环境状况调查与评估、外来入侵物种调查等工作,不断加强生物多样性保护。”省生态环境厅自然生态保护处处长董轶茹介绍说,“在今后一段时间内,我省将开展卫星遥感影像数据处理和解译工作,组织开展野外实地调查,对黄河流域等典型区域生态系统分布、质量、功能等进行研判变化及问题分析、提出对策建议,为全省生态系统健康稳定提供坚实基础。同时,加强跨部门联合协作,对破坏野生动植物资源的案件,保持严惩重罚的高压态势,努力形成人与自然和谐共生的良性循环。”
          截至目前,山西省已设立省级以上各类自然保护地272个,自然保护地面积占到全省面积的10%以上。以国家公园为主体的自然保护地体系正在形成,自然生态系统稳定性得到有效加强,85%的野生动植物得到有效保护。
    你所在的七年级一班开展了“保护生物多样性”的主题教育班会,大家搜集并整理了以上材料,请阅读并完成以下任务。
    (1)阅读材料一的表格,写出一条你从中得出的结论。
    (2)结合材料二中山西省的做法,说说我们应该如何保护生物多样性。
    (3)为了让同学们尽自己力所能及的力量保护生物多样性,请你拟写一份邀请函,以班委的名义邀请生态环境局的张教授于2023年6月15日上午9:00出席在班级举办的有关“保护生物多样性”的讲座并担任主讲嘉宾。

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 11.作文。
          抬头仰望,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝视,花草是大自然给大地的礼物;呵护是父母给孩子的礼物;陪伴是朋友给自己的礼物;回忆是时间给所有人的礼物……用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。
          请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
          题目一:以“礼物”为题,写一篇文章。
          题目二:以“                                          的礼物”为题,写一篇文章。
          写作提示:①如果选择题目二,请将题目补充完整;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。

    组卷:4引用:1难度:0.5
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