2022-2023学年甘肃省平凉市百里中学九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/8/11 3:0:1
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
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1．下列叙述涉及化学变化的是（ ）
组卷：9引用：4难度：0.8 -
2．习主席在十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”．下列做法与之不相符的是（ ）
组卷：16引用：6难度：0.9 -
3．中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是（ ）
组卷：882引用：33难度：0.5 -
4．李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
组卷：665引用：24难度：0.9 -
5．下列物质的性质与其用途不对应的是（ ）
组卷：25引用：8难度：0.6
二、本大题包括5小题，共28分
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16．某化学小组为完成“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究内容，设计如下探究方案：
【提出问题】二氧化锰在过氧化氢分解的过程中的作用是什么呢？
【做出猜想】猜想一：可能起催化作用；猜想二：与过氧化氢反应，生成氧气。
【查阅资料】
催化剂定义：在化学反应里改变化学反应速率，而本身的没有发生变化的物质叫做催化剂，在化学反应中所起的作用叫做催化作用。
【进行实验】
实验Ⅰ：试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的小木条伸入试管，观察到木条不复燃；
实验Ⅱ：在实验Ⅰ的试管中加入a克二氧化锰，把带火星的小木条伸入试管，观察到；
实验Ⅲ：待实验的试管中没有现象发生后，再加入5mL过氧化氢溶液，把带火星的小木条伸入试管，观察到小木条复燃；重复试验多次，都得到相同的实验现象；
实验Ⅳ：对实验的试管中物质进行过滤，对得到的黑色固体物质进行洗涤、干燥，再进行称量，得到固体质量为；
【总结反思】
（1）依据以上实验现象可以得出猜想是正确的；
（2）二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气的文字表达式为；
（3）探究影响H2O2溶液反应速率部分因素
某实验小组还想探究过氧化氢部分因素对H2O2分解速率的影响。实验装置如图所示，用注射器加入不同浓度的H2O2溶液10mL，实验中测量生成O2的体积，绘制氧气体积随时间变化的曲线，如表所示。
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】实验编号 H2O2的质量分数（%） MnO2质量（g） 对应曲线 Ⅰ 3.4 0 a Ⅱ 2.4 0 b Ⅲ 3.4 1.0 c（待绘制）
①本实验中，测量生成O2体积的装置是（填编号）。
②根据实验探究目的，从曲线a、b中，可得出的结论是。
③在图中画出曲线c的大致位置及趋势。组卷：40引用：3难度：0.5 -
17．某校兴趣小组对空气中氧气的体积含量测定展开了探究。
项目一：如图1是甲同学对“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先加入50mL的水，右侧的量筒（量程100mL）内加入50mL水。再按图连接好仪器，按下灼热的玻璃棒，红磷立即被点燃。
（1）燃烧结束并充分冷却后，待量筒内水面不再下降时，且调节到集气瓶和量筒中液面相平，记录量筒内水的体积为33.6mL。甲同学实验测得氧气约占空气总体积的（用百分数表示）。
项目二：如图2装置，利用传感器技术实时测定实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，得到三条曲线，变化趋势如图3所示。
（2）X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示（填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。
（3）结合Y、Z两条曲线综合分析，图3中AB段压强变化的原因是；CD段变化的原因。组卷：7引用：1难度：0.5
