2022-2023学年北京市101中学高一（下）期末化学试卷（等级考）

一、（共14道小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分．）

• 1．下列设备工作时，将化学能转化为电能的是（　　）
  

  A	B	C	D
  碱性干电池	风力发电机	太阳能集热器	燃气灶

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：35引用：2难度：0.7

  解析

• 2．下列物质中属于含有共价键的强电解质的是（　　）

  A．CH3COOH

  B．C2H5OH

  C．MgCl2

  D．Na2SO4
  组卷：86引用：2难度：0.8

  解析

• 3．我国科研人员提出了由CO₂和CH₄转化为高附加值产品CH₃COOH的催化反应历程，该历程示意图如图所示。
  
  下列说法不正确的是（　　）

  A．生成CH3COOH总反应的原子利用率为100%

  B．CH4→CH3COOH过程中，有C-H键发生断裂

  C．①→②放出能量并形成了C-C键

  D．该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率
  组卷：134引用：36难度：0.7

  解析

• 4．下列有关原电池装置的说法不正确的是（　　）
  

  A．①、②中，锌片都发生氧化反应

  B．①、②中， SO 2 - 4 都向铜片移动

  C．②可将2H++Zn═H2↑+Zn2+释放的能量直接转化为电能

  D．当①、②中通过外电路的电子数相等时，正极生成物的质量比为32：1
  组卷：69引用：3难度：0.7

  解析

• 5．某有机物的结构如图所示，则下列说法正确的是（　　）

  A．1mol该有机物能与2molNaOH反应

  B．该有机物中有4种官能团

  C．该有机物中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的官能团有2种

  D．该有机物能发生加成反应和氧化反应，不能发生取代反应
  组卷：29引用：5难度：0.7

  解析

• 6．由N₂O和NO反应生成N₂和NO₂的能量变化如图所示。下列说法不正确的是（　　）
  

  A．反应生成1mol N2时转移4mole-

  B．反应物能量之和大于生成物能量之和

  C．N2O（g）+NO（g）═N2（g）+NO2（g）△H=-139 kJ/mol

  D．断键吸收能量之和小于成键释放能量之和
  组卷：87引用：9难度：0.7

  解析

Ⅱ卷;非选择题（共58分）

• 18．铁及其化合物在日常生活中有广泛应用．
  （1）写出Fe（OH）₂转化为Fe（OH）₃的化学方程式

   

  ．
  （2）绿矾（FeSO₄•7H₂O）是补血剂的原料，易变质．检验绿矾是否变质的试剂是

   

  设计实验检验绿矾是否完全变质

   

  
  （3）利用绿矾制备还原铁粉的工业流程如图1：
  
  ①干燥过程主要是为了脱去游离水和结晶水，过程中会有少量FeCO₃•nH₂O在空气中被氧化为FeOOH，该反应的化学方程式为

   

  
  ②取干燥后的FeCO₃样品12.49g,焙烧，最终得到还原铁粉6.16g,计算样品中杂质FeOOH的质量

   

  
  （4）以羰基化合物为载体运用化学平衡移动原理分离、提纯某纳米级活性铁粉（含有一些不反应的杂质），反应装置如图2．Fe（s）+5CO（g）⇌Fe（CO）₅（g）△H＜0
  T₁

   

  T₂（填“＞”、“＜”或“=”），判断理由是

   

  ．
  组卷：38引用：3难度：0.5

  解析

• 19．已知FeCl₃溶液与KI溶液的反应为可逆反应，某小组同学对该反应进行实验探究．
  （1）甲同学首先进行了实验1．
  

  实验 1	实验步骤	实验现象
  	ⅰ．取2mL 1mol•L-1 KI溶液，滴加0.1mol•L-1 FeCl3溶液3滴（1滴约为0.05mL，下同）．	ⅰ．溶液呈棕黄色．
  	ⅱ．向其中滴加2滴0.1mol•L-1 KSCN溶液．	ⅱ．溶液不显红色．

  ①写出FeCl₃溶液与KI溶液反应的离子方程式

   

  ．
  ②加入KSCN溶液的目的是

   

  ．
  ③甲同学认为溶液不显红色的原因是反应体系中c（Fe³⁺）太低，故改进实验方案，进行了实验2．
  

  实验 2	实验步骤	实验现象
  	ⅰ．取2mL 0.1mol•L-1 KI溶液，滴加0.1mol•L-1 FeCl3溶液3滴．	ⅰ．溶液呈棕黄色．
  	ⅱ．向其中滴加2滴0.1mol•L-1 KSCN溶液．	ⅱ．溶液显红色．
  	ⅲ．继续加入2mL CCl4，充分振荡、静置．	ⅲ．液体分层，上层红色消失，变为棕黄色，下层呈紫红色．

  本实验改用0.1mol•L^-1 KI溶液的目的是

   

  ．用化学平衡原理解释实验2中加入CCl₄后上层溶液红色消失的原因：

   

  ．
  （2）甲同学认为“用CCl₄萃取后上层溶液仍为棕黄色”的原因是I₂未被充分萃取，但乙同学查阅资料得到信息：I₂、I₃^-在水中均呈棕黄色，两者有如下关系：I₂+I^-⇌I₃^-．于是提出假设：萃取后的溶液呈棕黄色的主要原因是存在I₃^-．
  ①为验证假设，乙同学设计并完成了实验3．
  

  实验3	实验步骤	实验现象
  	ⅰ．取1mL实验2中棕黄色的上层清液，再加入2mL CCl4，振荡、静置．	ⅰ．液体分层，上层呈黄色，下层呈紫红色．
  	ⅱ．取1mL饱和碘水，加入2mL CCl4，振荡、静置．	ⅱ．液体分层，上层为无色，下层呈紫红色．

  实验3的结论是

   

  ．
  ②甲同学依据乙同学的实验设计思路，选用实验2中的试剂，运用控制变量的方法设计了更加严谨的实验，证明了平衡I₂+I^-⇌I₃^-的存在．
  请你补充完整他设计的实验步骤：将实验2中下层紫红色溶液平均分成两份，分装于两支试管中，向试管1中加入1mL水，振荡、静置；向试管2中

   

  ．
  两支试管中的现象分别为

   

  ．
  组卷：208引用：9难度：0.5

  解析