2021-2022学年河北省保定市阜平县七年级（下）期中道德与法治试卷

一、选择题，共40分下列各小题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意，请将正确答案写在题后的括号里。每小题2分，共40分。

• 1．“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”一起向未来，我们应（　　）

  A．不负韶华，贡献青春力量

  B．放下学业，积极参加实践

  C．不顾一切，书写美好青春

  D．坚守信念，决不调整目标
  组卷：8引用：6难度：0.7

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• 2．下列现象符合坦然接纳青春期生理变化的有（　　）
  ①班上长得不高的小河总是幽默地说：“浓缩的才是精华。”
  ②又黑又瘦的小北心想：“我的长相没有别人好，谁都比我好看。”
  ③面对长出的胡须、沙哑的嗓音，小庄觉得自己长大了
  ④小冀的脸上长出了青春痘，他不敢抬头与班上其他同学交流

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  组卷：3引用：4难度：0.7

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• 3．福建福州小学生质疑语文课文《羿射九日》，认为“江河里的水被蒸干了……羿蹚过九十九条大河”中的“蹚”字用得不当。人民教育出版社回应表示：这个孩子敢于质疑，能够边读边思考，值得表扬。这说明在学习过程中要（　　）
  ①勤于观察思考，敢于批判质疑
  ②善于合作交流，相互取长补短
  ③敢于否定一切，始终坚持己见
  ④联系生活实际，积极探索发现

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：4引用：5难度：0.6

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• 4．备受关注的《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，其中明确指出要培养“批判质疑”素养。下列体现批判性思维的合理路径是（　　）
  ①提出合理化建议
  ②解决问题，改进现状
  ③发现并提出问题

  A．①→②→③

  B．①→③→②

  C．③→①→②

  D．②→③→①
  组卷：9引用：4难度：0.5

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• 5．我国每年举办的青少年科技创新大赛是一项全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，一批批优秀的科技小发明、科技实践活动、科学创意作品脱颖而出，为青少年提供了一场科学盛宴。你若想参加此类活动，平时就要（　　）
  ①把课余时间都花在发明、创造上
  ②学会独立思考，培养科学兴趣
  ③关注他人与社会，开发创造潜力
  ④善于用智慧和双手去探索和实践

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：3引用：3难度：0.8

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• 6．开学第一天，老师安排劳动任务时，通常是让女生擦桌椅门窗、打扫地面卫生，而让男生擦灯、搬桌椅和搬新书。这种分配（　　）

  A．合理，因为女生力气小，不能从事体力活动

  B．不合理，因为生活中男女的社会角色是相同的

  C．合理，尊重了男女生不同的生理特点和性别优势

  D．不合理，不利于异性同学发展真挚友谊
  组卷：3引用：5难度：0.5

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• 7．很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（　　）

  A．男女生理差异	B．性别角色差异
  C．外在形象特征	D．性别刻板印象
  组卷：1引用：4难度：0.5

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二、非选择题，共60分

• 23．【做情绪的管理者】
  阅读材料，完成下列要求。
  小冀进入初中后，遇到事情总是很容易发火，时常与同学发生冲突，影响了与同学的关系。为此他很苦恼，他也想改变自己，控制自己的冲动情绪。
  （1）运用情绪的有关知识，分析小冀的冲动情绪产生的原因及影响。
  （2）请你给小冀提供一些调节情绪的方法。
  组卷：1引用：4难度：0.7

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• 24．【关注女足亚洲杯夺冠】
  阅读材料，完成下列要求。
  2022年2月6日，中国女足在印度亚洲杯决赛中上演奇迹之战，在上半场0：2落后的情况下，依靠着下半场的爆发，最终以3：2逆转击败韩国队，第9次夺得亚洲杯冠军。
  育英学校七年级（3）班的学生在班级群里对此纷纷说出了自己的评论。以下是截取的部分内容，请你结合所学知识，共同探究相关问题。
  【多变情绪】小青评论：在观看比赛直播的整个过程中，观众的情绪都在随着比分的不同而变化。
  （1）根据赛况，请你分别用两个词语表达上、下半场结束时观众的情绪感受。
  【榜样力量】小蕾评论：有人说，女足夺冠给我们带来的不仅仅是一场胜利，更是女足精神，这些铿锵玫瑰身上还有好多优秀品质值得我们学习。
  （2）请你谈谈向女足学习的意义。
  【情感传递】小芸评论：“90后”的女足姑娘们用她们顽强拼搏的精神，赢得了比赛的胜利，三粒进球及庆祝胜利的精彩短视频瞬间刷屏了我们的朋友圈。
  （3）刷屏的视频传递了怎样的情感？这对我们传递类似情感有何启发？
  组卷：0引用：3难度：0.2

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