人教新版八年级上册《5.1.4 鱼》2023年同步练习卷（15）
发布：2024/8/1 8:0:9
一、选择题
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1．鲫鱼不停地用口吞水再将水从鳃盘后缘排出这是鲫鱼在进行（ ）
组卷：18引用：4难度：0.5 -
2．鱼在游泳时，能保持鱼体前进方向的是（ ）
组卷：8引用：6难度：0.9 -
3．鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ）
组卷：31引用：10难度：0.7 -
4．与鲫鱼适应水中生活无关的特征是（ ）
组卷：76引用：4难度：0.4 -
5．鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（ ）
组卷：5引用：3难度：0.7
三、解答题
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14．在我市淡水鱼养殖中，青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼被称为“四大家鱼”。在养殖池塘中，清晨和下雨前常发现鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象。为了探究鱼浮头现象的可能原因，某兴趣小组进行多次实验研究，获得右图所示结果。据图回答下列问题：
（1）养殖时，“四大家鱼”应“单独养殖”，还是“混合养殖”？。
（2）根据实验结果可以得出的实验结论：在一定范围内随溶氧量增强，呼吸频率（选填“加快”、“不变”或“减慢”）。
（3）据此可推断，引起鱼浮头可能的原因是什么？。组卷：22引用：2难度：0.6 -
15．在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划．
甲同学：只要仔细看各个鱼鳍的动作，保证能看出各个鳍的作用．
乙同学：要想知道尾鳍的作用，只要把尾鳍剪掉，看鱼有什么失常表现．
丙同学：剪掉鱼鳍的方法太残忍，可以制作鱼的模型来做实验．
请你根据科学实验的原则与方法参与讨论并进行实验．
（1）在同时有活体和模型可供选用的情况下，你应首选作为实验材料，实验结果才更为可靠．
（2）甲同学提出的研究方法叫做法；丙同学提出的研究方法叫做法．
（3）乙同学的实验方案有什么不足之处是．
（4）乙同学根据修订后的方案进行了多次实验，观察到鱼被剪掉尾鳍后的失常表现，这说明：尾鳍的作用是．
（5）你能设计出一个既科学又不伤害鱼的方案吗？．组卷：22引用：2难度：0.1
