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2022-2023学年黑龙江省绥化市青冈县七年级(下)期末道德与法治试卷(五四学制)

发布:2024/7/9 8:0:8

一、单项选择题(每小题3分,共45分)

  • 1.对“尊重和保障人权”认识不正确的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.8
  • 2.我国人权的主体非常广泛。它主要包括(  )
    ①我国公民
    ②外国人
    ③个人
    ④群体

    组卷:3引用:4难度:0.9
  • 3.公民最基本、最重要的权利是(  )

    组卷:11引用:6难度:0.9
  • 4.在我国,享有立法权的机关是(  )

    组卷:35引用:10难度:0.7
  • 5.某中学组织了“宪法在我心中”的演讲比赛。在演讲中,下列观点错误的是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.7
  • 6.习近平总书记在十九大报告中强调,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明(  )

    组卷:78引用:41难度:0.9
  • 7.下列事件中,不属于侵犯公民人身自由权的是(  )

    组卷:33引用:6难度:0.8
  • 8.法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这启示我们(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 9.如图漫画说明(  )

    组卷:6引用:3难度:0.7

三、简答题(共4个小题,共35分)

  • 28.材料一  2016年12月4日,是第三个国家宪法日,教育部开展了全国中小学宪法晨读活动。
    材料二  全国人大常委会全面贯彻宪法宣誓制度,依法组织6次宪法宣誓仪式,25名国家工作人员在就职时,手扶(面对)宪法,公开进行宪法宣誓。
    (1)材料一中的活动有什么积极影响?
    (2)材料二中的做法意味着什么?

    组卷:1引用:1难度:0.4
  • 29.“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义,公平正义需要全社会共同来维护和创造的
    (1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义?
    (2)公平的内涵有哪些?
    (3)维护社会公平正义,我们中学生应该如何做?

    组卷:13引用:1难度:0.3
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