2022-2023学年山东省济宁市微山县八年级(上)期中数学试卷
发布:2024/9/27 14:0:2
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
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1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
组卷:280引用:5难度:0.9 -
2.等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为( )
组卷:149引用:6难度:0.6 -
3.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
组卷:242引用:25难度:0.7 -
4.如图,点D在△ABC的BC边上,把△ADC沿AD折叠,点C恰好落在直线AB上,则线段AD是△ABC的( )
组卷:56引用:4难度:0.7 -
5.已知等腰三角形一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为( )
组卷:295引用:85难度:0.9 -
6.如图,把△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,BC∥DE;若∠B=50°,则∠BDF的度数为( )
组卷:565引用:12难度:0.9 -
7.若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,那么这个三角形是( )
组卷:561引用:25难度:0.9
三、解答题:本大题共7题,满分55分.解答应写出文字说明、证明过程或推演过程.
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21.【问题呈现】
小强在一次学习过程中遇到了下面的问题:
如图1,在△ABC与△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,AC+BC=DF.求证:∠ACB=2∠F.
【方法探究】
(1)阅读小强的证明过程并完成填空:
证明:如图2,延长AC至点G,使CG=CB,连结BG.
∵CG=BC,
∴∠CBG=∠( ).
∴∠ACB=∠CBG+∠G=2∠G.
∵AC+BC=DF,AC+CG=AG.
∴AG=.
∵∠A=∠D,AB=DE,
∴△ABG≌△DEF( ).
∴∠G=∠F.
∴∠ACB=2∠F.
反思:解决这个问题,除用上述方法外,还可以在DF上截取DM=AC,连接ME,通过证明△ABC≌△DEM解决问题(如图3,证明过程:略).
【方法应用】
(2)如图4,在△ABC与△ADC中,若∠BAC=∠DAC=30°,∠ACB=110°,AD+DC=AB,求∠D的度数.组卷:12引用:1难度:0.5 -
22.如图,等腰直角三角形ABC(∠ACB=90°,AC=BC)在平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴,y轴上.
(1)如图1,若点C坐标为(0,-6),则点B的横坐标是 ;
(2)如图2,当x轴恰好平分∠BAC时,过点B作BF垂直x轴,垂足为E,交AC延长线于点F.求证:AB=AF;
(3)如图3,若△OCQ也是等腰直角三角形(∠OCQ=90°,OC=QC),连接BQ交y轴于点P,设=k,当点C在y轴上的负半轴上运动时,k的值是否发生变化?若不发生变化,求出k的值;若发生变化,求出k的取值范围.S△BQCS△AOC组卷:93引用:2难度:0.2