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2022-2023学年山东省枣庄市市中区八年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/8/20 14:0:1

一、选择题(在每个小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上。每小题3分,共54分)

  • 1.2023年2月13日,新华社授权发布《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_____重点工作的意见》,这是21世纪以来第_____个指导“三农”工作的中央一号文件。文件包括9个部分33条,主要内容可以概括为守底线、促振兴、强保障。(  )

    组卷:25引用:6难度:0.7
  • 2.2023年3月15日,习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会,发表题为《携手同行现代化之路》的主旨讲话。首次提出全球_____倡议。会议主题为“现代化道路:_____”。(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.2023年5月30日,搭载_____载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。飞行乘组由航天员景海鹏、_____、_____3名航天员组成。(  )

    组卷:4引用:2难度:0.9
  • 4.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。下列能够体现这一原则的有(  )
    ①宪法确认我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位
    ②宪法规定了广泛的公民基本权利,保证全体公民享有选举权
    ③宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
    ④宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式

    组卷:44引用:5难度:0.8
  • 5.2023年央视“3•15”晚会揭穿了免费评书机和“苦情”直播的套路:药贩子给老年人赠送的免费评书机中暗藏天价神药骗局;正义凛然的网络主播看似帮老人解决纠纷,实则专门骗老人买高价神药。面对免费评书机和“苦情”直播,应建议老年人(  )

    组卷:17引用:3难度:0.6
  • 6.随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家民主生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该(  )
    ①提高公民意识,增强辨别是非能力
    ②树立权利意识,坚持言论绝对自由
    ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣
    ④增强法律意识,依法参与民主生活

    组卷:136引用:25难度:0.7

二、非选择题共46分。

  • 20.​珍视自由遵守法治。
    近年来,一些“爱心人士”购买外来物种饲养后又随意放生,导致部分外来野生动物缺乏天敌,野蛮生长,破坏当地生态环境、威胁国家生物安全。新修订的野生动物保护法明确规定:“从境外引进野生动物物种的,应当采取安全可靠的防范措施,防止其进入野外环境,避免对生态系统造成危害:不得违法放生、丢弃,确需将其放生至野外环境的,应当遵守有关法律法规的规定。”
    (1)一些“爱心人士”认为随意放生是自己的自由,其他人无权干涉。请你从法治与自由关系的角度,结合上述材料评析这一观点。
    (2)在生活中,我们该如何珍视自由?

    组卷:22引用:1难度:0.4
  • 21.公平正义 你我共倡
    为了维护社会公平正义,弘扬真善美,某校八年级(1)班开展以“公平正义、你我共倡”为主题的探究性学习活动。请你参与其中,并完成下列任务。
    【理解公平】“公”为公平合理,“平”是平等平均。那么人人平均是公平吗?不少同学对此存有疑惑。为此,老师向大家展示了下列要求,引导同学们理解公平的内涵。
    要求 公平的内涵
    每个人依法平等参与社会活动 示例:权利公平
    社会为每个人提供同等的发展条件
     
    每个人都要受到行为规范的约束
     
    (1)请你回答同学们的疑惑,补充上表中的空白部分。
    【感受正义】班长向天家介绍:正义是一种精神,是一种信仰,是人们对美好生活的渴望和向往。为了这种渴望、向往,人们愿意献出自己的生命,前仆后继的向着这种理想前进。
    (2)请续写2个关键词,表达你对正义行为特征的描述。示例:助人为乐。
    【学习榜样】2022年12月20日,黄文娟被评为“2022年度法治人物”。她长期扎根基层一线执法办案,秉承“不让群众等太久、不让案件转多手、不让百姓跑远路、不让纠纷留后患”原则,审判质效名列前茅。黄文娟始终把公平正义作为司法的灵魂和生命,用心用情做好基层群众的贴心人、公平正义的守护者。
    (3)我们应怎样向黄文娟学习,以实际行动守护公平正义?
    【你我共倡】在活动的尾声,同学们愈发感受到公平正义的宝贵,纷纷把对公平正义的呼唤写成宣传标语贴在教室的文化墙上。
    (4)请你参与进来,拟写一条呼唤公平正义的宣传标语。

    组卷:32引用:2难度:0.4
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