沪粤版八年级上册《第2章 声音与环境》2023年单元测试卷(7)
发布:2024/8/29 13:0:8
一、选择题
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1.张一山在《朗读者》中为大家朗读了《追风筝的人》。关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )
组卷:26引用:2难度:0.9 -
2.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音,是根据声音的( )
组卷:20引用:2难度:0.6 -
3.以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是( )
组卷:509引用:103难度:0.9 -
4.如图,手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB,说明音叉振动的( )
组卷:205引用:7难度:0.6 -
5.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是( )
组卷:840引用:40难度:0.9 -
6.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是( )
组卷:378引用:96难度:0.9 -
7.2013年6月20日,我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是( )
组卷:28引用:3难度:0.7
六、解答题
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20.物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵 反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法。
(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题是:(写出一条即可)。
(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的作为反射面效果最好。组卷:63引用:7难度:0.5 -
21.潜艇作战时需要长时间在水下潜航,它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,声呐能够向水中发射声波,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,被声呐接收后根据声信号往返时间可以确定目标的距离,如果目标是静止的,反射回来的信号音调不会变化;如果目标是运动的,反射回来的信号音调就会有所变化,它的变化规律是:如果音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果音调变低,说明目标远离声呐。
(1)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在20s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号音调不变,潜艇B与潜艇A的距离是多少?(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
(2)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波音调是变低的,且测出潜艇B的速度是10m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经5min后潜艇B与潜艇A的距离是多少?组卷:18引用:2难度:0.9