2023-2024学年云南省昆明市润城学校九年级（上）开学语文试卷
发布：2024/8/3 8:0:9
一、积累与运用
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1．积累与运用。
ㅤㅤ自然与历史，在我们成长的路上往往会交织在一起。
ㅤㅤ向自然的山峰前行，道路蜿蜒曲折，美不胜收。在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与彷徨，携带着满腔的欣喜，拾级而上。不时可以窥见道路旁龟裂的岩石，满地的砂砾、土块，我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。一路上，春天的美景A纷至沓来，让人目不暇接。草长莺飞，花团锦簇，各种不知名的花朵挨挨挤挤，推推搡搡，真是“百般红紫斗芳菲”。停留山口，一股清风迎面扑来，我们仿佛处在B风口浪尖，让人神清气爽。终于到达山顶，站在巅峰，瞭望四周，C目空一切。一霎（shà）时，美景让人震憾，真有“一览众山小”的感觉。
ㅤㅤ向历史的隧洞挖掘，英雄人物辈出，群星璀璨。时间的隧洞里，有忧国忧民的演说家，面对黑暗的旧世界，面对蛮横无理的奸邪小人，面对拙（zhuō）劣斑斑的无耻政客，他们怒不可遏，拍案而起，慷慨陈词；有笔锋犀利的文学家，他们洞察人情世故，洞察世间万物，颂扬真善美，鞭笞假恶丑；有满腔爱国热忱的科学家，他们面对物质的诱惑D不以为然，他们在人生的重要关头总能做出正确的抉择，把爱国精神和智慧力量传递给更多的人。
ㅤㅤ在自然中感受，在历史中思考，让我们的人生变得更加丰盈；在观察中顿悟，在学习中借鉴，让我们的脚步变得更加坚实。由此，实现我们生命的蜕变。
（1）文中注音不正确的一项是
A.彷徨（fáng）
B.拾级（shè）
C.一霎时（shà）
D.拙劣（zhuō）
（2）文中加点词语有错别字的一项是
A.推推搡搡
B.震憾
C.人情世故
D.抉择
（3）文中画横线成语使用恰当的一项是
A.纷至沓来
B.风口浪尖
C.目空一切
D.不以为然
（4）对文中画波浪线句子病因的分析，正确的一项是
A.不合逻辑
B.句式杂糅
C.缺少主语
D.搭配不当
（5）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是
ㅤㅤ黄河的历史太遥远了，可谓是先有黄河再有人类。_____，_____，_____。_____，一曲《保卫黄河》，曾激励无数中华儿女同仇敌忾、共御外敌，唱出了不畏强暴、血战到底的英雄气概，凝聚起了百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。
①有人说她是上天的恩赐，发源于九天之上；
②黄河之水奔腾不息，滋养了无数中华儿女，孕育了源远流长的黄河文化。
③其实她发源于青藏高原的巴颜喀拉山，源于雪域高原的涓涓细流。
④黄河于中华民族是一条神圣的河流，被誉为我们的母亲河。
A.④②①③
B.④①③②
C.②①③④
D.②④①③组卷：41引用：1难度：0.5 -
2．名篇名句默写。
（1）安得广厦千万间，。（苏轼《水调歌头》）
（2），但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）挥手自兹去，。（李白《送友人》）
（4），寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（5）《卖炭翁》中描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：，。
（6）陆游《卜算子•咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：，。组卷：3引用：1难度：0.5
二、综合性学习
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3．学习与探究。
材料一：
ㅤㅤ2月10日晚，国家速滑馆“冰丝带”流光溢彩，速度滑冰女子5000米比赛在这里举行。作为北京冬奥会唯一新建的冰上场馆，“冰丝带”是低碳场馆的典范。
ㅤㅤ在建设之初，中国团队认为，“冰丝带”冰面面积近1.2万平方米，如使用氟利昂等传统制冰材料将产生大量能耗。经过各方专家和团队论证，最终决定使用二氧化碳跨临界直冷制冰技术。北京国家速滑馆总工程师李久林说，如果使用传统制冷剂，同等用量下的碳排放量是二氧化碳制冷剂的近4000倍。采用新的制冰技术，可大大减少温室气体排放，一年能够节省用电200万千瓦时。
ㅤㅤ除了“冰丝带”，北京冬奥会场馆首都体育馆、首体短道速滑训练馆、五棵松冰球训练馆等场馆均使用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。
ㅤㅤ“作为冬奥建筑，‘冰丝带’有很强的示范性、引领性和标志性。我们希望通过其中绿色低碳的理念，向世界传递一个负责任的大国形象。”李久林说。
ㅤㅤ北京冬奥组委近日发布的报告显示，北京冬奥会举办一周年来，永久场馆赛后利用率达100%，实现了场馆从赛时到赛后的顺利衔接和长期运营。冬奥场馆实现再利用，既是北京冬奥会可持续发展理念的延续，也为未来提供了可借鉴推广的经验。
材料二：
材料三：
（1）云云来到北京冬奥会场馆，从馆外到馆内，都忍不住竖起大拇指为“中国力量”点赞，请结合材料一和材料二完成表。
（2）看到“冰丝带”场馆全貌，云云想请教国家速滑馆总工程师李久林关于冬奥的一些问题，请你帮他补全下面的对话。为“新能源材料”点赞 因为： 为“场馆利用率”点赞 因为： 为“冰丝带设计”点赞 因为：它由一道道美丽的丝带状曲面玻璃环绕，就像运动员滑过的痕迹，冰刀划的圈，意味着速度与激情。
云云：
李久林：云云，是这样的。2022年冬奥会会徽是由多条不同颜色的丝带组成了一个“冬”字，而22条“冰丝带”的环绕型丝带状场馆恰好象征着北京2022年冬奥会。组卷：4引用：1难度：0.5
五、阅读
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9．阅读下面选文，完成各题。
过目不忘的真相
赖月ㅤㅤ①世界上记忆力最强的人是谁？根据吉尼斯世界纪录，此人是多米尼克•奥布莱恩，他可以用30分钟记住2385个随机产生的数字，用26.8秒记住一副扑克牌的顺序。在一次挑战中，多米尼克需要准确记忆54副扑克（去掉大小王后共有2808张牌）的排列顺序。他花了3个小时来记忆这些已经被洗得非常充分的扑克牌，然后用了1个小时对自己大脑中的记忆进行整理，最终他仅花了4个小时便回忆出这2808张牌的顺序。该挑战赛允许有0.5%的误差，也就是允许14张牌错误，但多米尼克仅弄错了8张牌！
ㅤㅤ②研究发现，记忆力超群者的脑部结构与普通人并没有两样，但前者的海马体容量比其他人的大。此外，记忆力越强的人，其海马体和某些脑区的联系越紧密。
ㅤㅤ③记忆力强大固然令人羡慕，但有时无法遗忘也是一种痛苦。一名英国男孩记得自己近10年来吃过的每顿饭、每天穿的衣服、做过的每件事。这种无差别记得所有事情的病，叫作“超忆症”。目前全球预计80余人患此病，而科学家2006年才第一次发表与该病相关的论文。超忆症患者其实很痛苦，他们虽然有超强的记忆力，却丧失了“遗忘”的能力。我们正常的记忆模式是“主动记忆”，可以选择只记住自己想记住的事，而忘记那些不愉快的事。从这个角度来看，遗忘其实是一种自我保护。
ㅤㅤ④当大脑在记忆中检索特定信息时，一些和特定线索相关的神经会被激活。随着被激活的信号从各个路径传递到与目标信息相关的神经，相关的记忆就会迅速呈现在脑海之中。记忆能否被成功检索，取决于线索与线索之间的联系。如果与一条记忆有关的线索数量太少，你就多半无法回想起来。
ㅤㅤ⑤那么，记忆在大脑中是怎样被存储的呢？记忆存储在神经元与神经元之间的连接中，每个神经元和其他神经元之间都有直接或间接的突触连接。当记忆被编码、存储之后，大脑会在需要的时间来检索记忆。
ㅤㅤ⑥大年三十是一个重要的、有意义的日子，因此我们的大脑在储存记忆时就会在大年三十，午饭，来了哪些亲朋好友，他们都干了些什么等信息之间建立充分的联系。对信息进行这样的深入加工，能帮助我们更好地回忆。相反，对于平平无奇的上周二，大脑在储存记忆时不会建立太多联系，也难怪你想不起那天晚上到底吃了什么。
ㅤㅤ⑦那么，我们可以过目不忘吗？研究表明，通过采用和记忆力超群者相似的训练方式，大多数人也可以拥有较强的记忆力。然而，这样的记忆训练不仅耗时巨长，而且并非适用于所有人。那么，普通人如何有效地提高自己的记忆力呢？
ㅤㅤ⑧在我们阅读或看视频时，每看到一个新的内容、观点或知识点时，就问问自己：“我前面看到了哪些内容？其内部逻辑是什么？关于这些内容，我能联想到什么？”这样做的好处是什么？第一，检验自己是否漏掉了某些重要信息，只有尽量不漏掉才能真正把获取的信息吸收为自己的；第二，从更深层次的逻辑去理解事物，从而强迫自己的大脑建立多个联系。
ㅤㅤ⑨美国著名物理学家费曼对此颇有研究，他提出的学习法（被称为“费曼学习法”）被一代代人证实效果显著，而这种学习法并不难：如果我们要理解或记住一个原理或事件，就要试着把它讲给另一个人听，并想方设法让对方理解。这是因为，当我们讲授它时，我们可能需要举例，还可能需要提炼它的重点信息、重构它的内部逻辑……我们会调用大脑的各种相关信息，进行深入加工，从而不断强化大脑对它的记忆。比如，我们在学习勾股定理时，可以试着把它讲给一个5岁的小朋友听，如果对方能听懂，说明你对勾股定理的掌握已经非常到位，你的大脑已经形成了对勾股定理的充分连接，想忘记都会很难。
ㅤㅤ⑩与其说大脑是用来记忆的，不如说是用来思考的。强行记忆某个事物通常比较困难，但如果能深入理解事物，你就会记得更深刻。
选自《大自然的探索》（1）文章以多米尼克•奥布莱恩记忆扑克牌的事情写起，有什么好处？请简要分析。
（2）文章第⑨段划线句子，运用了哪种说明方法？有什么作用？
（3）初三毕业班的云云同学，最近在复习时苦于记忆，倍感困惑。请结合选文内容和下面的链接材料，给云云同学几点建议，帮助他有效复习。
【链接材料】艾宾浩斯认为：人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从“记“到“忆“是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认，同样是达不到良好的效果的。组卷：14引用：4难度：0.5 -
10．阅读下面的文字，完成下列各题。
观秦兵马俑 ①车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。
②西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双凤阙，雨中春树万人家”，把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒①”，我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官……
③总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。
④就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。
⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
⑥走进大厅，那真是硕大无比，目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢？
⑦我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。
⑧这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。
⑨我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。
（摘自《季羡林散文选》，有删改）【注】①冕旒：这里代指古代帝王。②胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。
（1）通读全文，依据文章内容，完成表格。
（2）简要分析第④段在结构上所起的作用。游踪 所见（所想） 所感 ① 丰富的历史遗迹，灿烂的诗歌文化 似乎有一点骄傲的意味 秦兵马俑馆小厅 ② 骄傲的意味浓烈起来了 秦兵马俑馆大厅 规模宏大，形态各异，飞奔向前 ③
（3）联系上下文，赏析第③段中画线句子的语言特色与表达作用。
（4）文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨作简要阐释。组卷：23引用：3难度：0.7
