2021-2022学年新疆伊犁州奎屯市九年级(上)诊断化学试卷(9月份)
发布:2024/8/10 4:0:1
一、单选题(每题2分)
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1.下列变化中,“与众不同”的是( )
组卷:2引用:2难度:0.8 -
2.在下列气体中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )
①空气
②人呼出的气体
③氧气
④蜡烛燃烧后生成的气体组卷:1引用:1难度:0.6 -
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
组卷:48引用:6难度:0.8 -
4.下列反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
组卷:24引用:7难度:0.9 -
5.绿色化学又称环境友好化学,其核心是利用化学原理从源头上消除污染。下列行为不符合这一主题的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
6.不列入目前我国城市空气质量监测项目的物质是( )
组卷:41引用:8难度:0.9 -
7.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
组卷:409引用:71难度:0.9 -
8.下列关于空气的说法正确的是( )
组卷:946引用:19难度:0.7
三、实验题
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23.小明和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)小明采用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和
(3)小张利用过氧化氢制取和收集氧气应选择的装置为
(4)收集氧气采用装置C,则该气体具有的物理性质是
(5)氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制取氨气的发生装置组卷:5引用:1难度:0.5 -
24.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图1)进行了大胆改进,设计图2请你对比分析图1、图2实验,回答下列有关问题:
(1)图1实验中红磷燃烧的现象是
(2)下列操作可能导致测定结果偏低的是
A.红磷的量不足
B.点燃红磷,慢慢伸入瓶中
C.未冷却至室温就打开了弹簧夹立即读数
D.实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管
(3)不能选择硫替代红磷的原因是
(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
(5)为了改进实验,设计如图2所示的实验装置,白磷在空气中,温度达到为40℃就可以燃烧,铜丝在此实验中起到导热的作用。实验结束后冷却至室温,可以观察的的现象是组卷:3引用:1难度:0.5