2023-2024学年安徽省六安市金安区皋城中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/2 3:0:9
一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题1分，本题共12分。）
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1．下列历史典故中，涉及到化学变化的是（ ）
组卷：11引用：6难度：0.9 -
2．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ）
组卷：38引用：4难度：0.7 -
3．下列有关氧气的收集和性质实验，其中操作正确的是（ ）
组卷：296引用：5难度：0.6 -
4．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.9 -
5．物质的性质决定用途。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是（ ）
组卷：17引用：8难度：0.7
二、非选择题（本大题包括4小题，共28分。）
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15．关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是（填字母）。
A.不加入催化剂化学反应就不能发生
B.在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变
C.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
【任务二】探究催化剂
查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。
（2）填写下表：
【任务三】探究催化剂的催化效果
（3）分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。实验中过氧化氢反应的文字表达式是步骤①现象 步骤⑥结果 步骤③现象 实验结论 试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃 称得氧化铜的质量为 氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂 ；该反应的基本类型是。
（4）对比分析图2（填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（5）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因。组卷：22引用：1难度：0.5 -
16．蜡烛是生活中常见的物品，某化学兴趣小组对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你一起参与到美妙的探究之旅。
【发现问题1】点燃不同的蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因呢？
【作出猜想1】猜想一：蜡烛中可燃物的成分不一样。
猜想二：。
【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛熄灭后，回流到集气瓶中的水远小于集气瓶容积的，是什么原因呢？15
【作出猜想2】猜想一：蜡烛燃烧产生气体。
猜想二：蜡烛燃烧没有消耗完氧气。
【实验验证】为了验证猜想二，同学们将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定集气瓶中的氧气含量，数据如图1所示。
【得出结论】此实验中空气中氧气的体积分数降低了%，猜想二正确。
【反思与交流】（1）小组同学经过讨论认为除了蜡烛自身的原因导致回流到集气瓶中的水远小于集气瓶容积的外，还可能是装置或操作方面的原因，你认为装置方面的原因可能是15，操作方面的原因可能是。
（2）你对氧气含量最终维持在15.82%左右是怎么理解的？
附加分：若答对第（3）（4）（5）小题奖励3分，但化学总得分不超过40分。
【拓展探究】上述装置（图2）可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图3、图4是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压，P和P′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）。
（3）反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是：。
（4）P=0.79P0的原因是：。
（5）P′=P0的原因是：。组卷：29引用：1难度：0.4
