2022-2023学年安徽省定远县八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共25小题，共50分）

• 1．过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖，水稻减产。这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）

  A．帮助植物传播种子

  B．促进生态系统的物质循环

  C．帮助植物传粉

  D．维持生态平衡
  组卷：161引用：10难度：0.8

  解析

• 2．在培育优质高产水稻品种方面作出巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（　　）

  A．屠呦呦

  B．袁隆平

  C．钟南山

  D．贾兰坡
  组卷：12引用：6难度：0.8

  解析

• 3．海虹学名贻贝，其贝壳黑褐色，身体柔软，不分节，生活在海边岩石上。它属于（　　）

  A．腔肠动物

  B．扁形动物

  C．环节动物

  D．软体动物
  组卷：135引用：9难度：0.8

  解析

• 4．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，因为它的根上共生有（　　）

  A．根瘤菌

  B．乳酸菌

  C．白僵菌

  D．放线菌
  组卷：129引用：32难度：0.9

  解析

• 5．生物科技的进步，离不开众多科学家的探索与付出。被称为“微生物学之父”的是（　　）

  A．林奈	B．巴斯德
  C．伊万诺夫斯基	D．弗莱明
  组卷：4引用：3难度：0.9

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• 6．下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是（　　）

  A．多数种类能够分解动植物的遗体

  B．都会危害动植物和人的健康

  C．对自然界的物质循环起重要作用

  D．有些种类能与动植物共生
  组卷：48引用：22难度：0.9

  解析

• 7．下列动物与所属类群及其主要特征对应不正确的是（　　）

  A．水母等腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门

  B．虾、蜈蚣、昆虫等节肢动物，体表都有外骨骼

  C．蛔虫等扁形动物，身体呈圆筒形，都是寄生生活

  D．水蛭等环节动物，身体分节使它们的运动更加灵活
  组卷：51引用：3难度：0.7

  解析

• 8．了解和保护生物的多样性，需要对生物进行分类。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．在生物分类等级中，“界”是最基本的分类单位

  B．生物种类（物种）多样性的实质是生态系统多样性

  C．生物分类单位越大，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越密切

  D．保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
  组卷：9引用：3难度：0.6

  解析

• 9．测量下列部位的温度中，最接近人体实际温度的是（　　）

  A．口腔温度

  B．腋窝温度

  C．体表温度

  D．直肠温度
  组卷：14引用：6难度：0.6

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二、简答题（本大题共3小题，共38分）

• 28．阅读资料，回答下列问题。
  资料一：《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议（COP15）是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议，大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题。当地时间2022年12月7日，COP15第二阶段会议在加拿大蒙特利尔开幕，中国将继续作为COP15主席国，领导大会实质性和政治性事务。
  资料二：河南太行山猕猴国家级自然保护区属于野生动物类型自然保护区，主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。除了猕猴，该保护区内的国家二级保护野生动物有水獭、黄喉貂、大鲵等。
  资料三：河南是全国生物多样性最丰富的省份之一，重点野生动植物保护率达到95%。目前，全省已知的高等植物3979种，其中，国家一级重点保护野生植物3种，国家二级重点保护野生植物24种。据第二次全国陆生野生动物资源调查初步显示，全省陆生脊椎动物由10年前的520种增加到目前的560种。截至2021年年底，全省建立各类自然保护地345处，有效保护了我省95%的国家重点保护野生动植物物种和80%的典型生态系统。
  （1）共建地球生命共同体是非常有必要的，

   

  是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。其中

   

  生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”。
  （2）猕猴的生殖发育方式为

   

  ，大大提高了后代的成活率。
  （3）大鲵属于两栖动物，肺的结构简单，需要

   

  辅助肺呼吸。
  （4）资料三中体现了生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上是

   

  的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是

   

  。
  组卷：18引用：3难度：0.5

  解析

三、实验探究题（本大题共1小题，共12分）

• 29．某学习小组设计了两组装置（如图）用于探究植物的蒸腾作用。
  实验一：探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要部位。
  （1）预测的实验结果及结论：若相同环境下24小时后，乙组液面位置基本不变，甲组液面位置

   

  （填“不变”或“下降”），则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。
  实验二：探究植物蒸腾作用的意义。
  该同学在甲组枝条中选取相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用测温枪测量叶面温度。记录并处理数据如下表所示。
  

  	A组叶面温度	B组叶面温度
  照射前	27.0℃	27.2℃
  照射10分钟	41.7℃	38.2℃
  照射20分钟	42.9℃	35.2℃

  （2）A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过

   

  细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。
  （3）实验中，设置B组的作用是

   

  。对数据处理的方法是取平均值，这样做的目的是

   

  。
  （4）与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度下降的是

   

  组，根据该实验数据可得出的结论是：

   

  。
  组卷：174引用：3难度：0.4

  解析