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人教部编版七年级上册《6.1 走近老师》2023年同步练习卷(17)

发布:2024/8/1 8:0:9

一、选择题

  • 1.2021年3月6日,中共中央总书记习近平下午在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出:教师是教育工作的中坚力量,有高质量的教师,才会有高质量的教育……高质量的教师应该(  )
    ①有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守
    ②爱生如子,对学生只有表扬没有批评
    ③有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心
    ④是学生成长的领路人,知识学识均优于学生

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 2.央视新舞台献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师(  )
    ①是人类文明的传递者
    ②肩负着教书育人的神圣职责
    ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬
    ④都是学生的良师益友

    组卷:18引用:26难度:0.9
  • 3.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,这种作用表现在(  )
    ①是老师,把我们从懵懂引向成熟 
    ②是老师,使我们从无知变得学有所长 
    ③是老师,教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望 
    ④是老师,用人格影响人格,是我们成长道路上的引路人。

    组卷:2引用:12难度:0.9
  • 4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们总是把老师比作默默奉献的春蚕、蜡烛。这些比喻充分说明(  )
    ①老师可与春蚕、蜡烛相提并论,只有奉献精神
    ②老师有对教育工作的执着和默默无私奉献的精神
    ③老师的工作是世界上最伟大的
    ④老师是人类文明的传播者,应当受到人们的尊敬

    组卷:0引用:3难度:0.7

二、材料分析题

  • 11.一次数学测验后,老师把试卷发了下来,李民发现有一道题做错了,但老师没发现,此时李民的心理非常矛盾;去跟老师说吧,既怕伤了老师的面子,又要给自己减10分;不说吧,又觉得老师确实判错了……
    (1)请你帮助李民想个好办法。
    (2)你觉得学生应该怎样和老师交往?

    组卷:7引用:3难度:0.3
  • 12.材料:体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门,震碎了门上的玻璃,他稍一停顿后,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过,不由分说地批评李易不爱护公物,李易感到委屈。此时李易可能有两种做法:第一,将工具狠狠地摔在地上,与老师大吵一架;第二,什么也不说,但从此以后见到张老师再也不问好了,也不学张老师的英语了。
    阅读材料,简要回答:
    (1)你赞成两种做法吗?如果李易采取了这两种做法,会有什么不同的结果?
    (2)如果你是李易,你会怎样做?请说出理由。
    (3)你认为良好的师生关系应该是怎样的?

    组卷:26引用:5难度:0.1
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