2022-2023学年辽宁省沈阳市于洪区七年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/6/8 8:0:9
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共15小题，每小题2分，共30分）
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1．小闽在学习中有疑惑就大胆提问，课堂讨论有不同观点能踊跃表达，对班级管理有不同意见敢于发表。这表明他（ ）
组卷：31引用：2难度：0.6 -
2．“法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺”。这句话体现了（ ）
组卷：189引用：6难度：0.8 -
3．中学生小美最近看到自己的皮肤经常泛出油光，还冒出了几个小痘痘，感到非常苦恼。对此，你的建议是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
4．好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要共建共享。对此，下列同学的行为值得肯定的是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.5 -
5．科学研究发现，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（ ）
组卷：8引用：1难度：0.8 -
6．2023年3月13日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。这体现了法律的特征是（ ）
组卷：20引用：5难度：0.7
二、材料分析题（本题包括5小题，共40分。阅读材料并结合所学知识回答问题）
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19．材料：心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体的建设有我们共同的努力。
【重温美好】
镜头一：小德生病住院了，同学们每天轮流去医院为他辅导当天的功课。
镜头二：制定班规时，班主任广泛听取大家意见；班规制定后，大家都要自觉遵守，没有特权。
（1）运用所学知识说明，镜头一、镜头二反映了这个班级具有怎样的良好氛围？
镜头三：小德面临钢琴晋级考试，每天都在进行紧张的练习。一天，小德接到班级经典诵读比赛训练通知，发现诵读训练时间和练琴的时间有冲突，但他还是爽快地接受了班级的任务。
（2）结合镜头三说明，小德是怎样正确处理集体利益和个人利益之间的关系的？
【共创未来】
美好班集体的建设需要我们共同努力。在创建优秀班集体的过程中，总有一些不和谐的音符影响着班集体的发展。
（3）你所在的班级中，同学们有哪些与创建优秀班集体不相符的行为？请列举两例。
（4）为减少上述行为，班级计划开展一次主题教育活动，请列举一种活动形式。组卷：20引用：1难度：0.1 -
20．材料：为提升同学们的法治素养，增强自我保护能力，某校团委组织同学们开展了一次法治教育宣传活动。请运用所学知识回答问题。
【绘制法治展板】
（1）请将下面两部法律对应填写在展板中的①和②处。（填写字母即可）
出生后，父母为我申报户口。
6周岁，我上了小学一年级。
18周岁，我为区人大代表候选人投出宝贵一票。
22周岁，我大学毕业，开始工作。
60周岁，我退休了，按月领取退休金。户口登记条例
……①
……选举法
……②
……民法典
……
A.义务教育法
B.劳动法
（2）请你为法治展板设计一个合适的标题。
【诵读法律条文】
《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人给予了特殊的关爱和保护。
（3）未成年人保护法第四十九条和第七十四条分别体现了对未成年人的哪种保护？保护
第四十九条 新闻媒体应当加强未成年人保护方面的宣传，对侵犯未成年人合法权益的行为进行舆论监督。保护
第七十四条 网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。
（4）请你再列举一部保护未成年人合法权益的专门法律。
【学会依法办事】
青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。我们要学会依法办事，让法律更好地保护我们健康成长。
案例：晚上9点多，某小区旁的小广场上，十几名居民还在欢快的跳着广场舞，嘈杂的音乐声严重影响了周围居民的休息。
（5）面对广场舞扰民问题，如果你是小区居民，请你运用依法办事的相关知识，并结合自身实际谈谈你的做法？
（6）通过此次法治教育宣传活动，同学们会有哪些收获？组卷：13引用：1难度：0.4
