2023-2024学年江苏省南通市海安高级中学高二（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/8/8 8:0:9
一、单项选择题
-
1．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）
组卷：12引用：4难度：0.7 -
2．脊髓是中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，由上而下分为颈段、胸段、腰段、骶段和尾段。脊髓结构模式图如图所示。医学上一般将第二胸椎以上的脊髓横贯性病变或损伤引起的截瘫称为高位截瘫；四肢丧失运动功能，第三胸椎以下的脊髓损伤所引起的截瘫称为下半身截瘫，以下半身运动功能丧失为主要临床表现。以下叙述错误的是（ ）组卷：13引用：9难度：0.6 -
3．为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如表所示。下列相关分析错误的是（ ）
实验处理 心率（次/分） 正常情况 90 阻断副交感神经 180 阻断交感神经 70 组卷：33引用：5难度：0.7 -
4．呋塞米是一种利尿剂，可用于治疗高血压，它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：25引用：14难度：0.7 -
5．如图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图，据图判断以下说法正确的是（ ）组卷：20引用：7难度：0.5 -
6．垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅产生生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起（ ）
①水盐调节紊乱
②体温调节紊乱
③血糖浓度逐渐降低
④生长发育停止
⑤性腺发育停滞
⑥体液免疫能力下降组卷：10引用：4难度：0.9 -
7．单核细胞是白细胞的一种，如图为血液中单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向，下列相关叙述正确的是（ ）组卷：10引用：6难度：0.8
三、非选择题
-
22．更年期是指妇女从生育期向老年期过渡的一段时期，是卵巢功能逐渐衰退的时期。在此期间，因性激素分泌量减少，导致植物神经（内脏神经中的运动神经）功能的紊乱，严重者不仅会出现忧郁、焦虑、多疑等精神症状，还会伴有如阵发性潮热、出汗等血管舒张症状，尿频、尿急、尿失禁等泌尿系统症状……
（1）更年期女性表现出的症状说明内分泌腺所分泌的激素影响了的功能，这说明人体的生命活动受到调节的共同作用。
（2）如图1表示人体排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。
①排尿反射的初级中枢位于。成年人能有意识地控制排尿，说明。出汗过多时，释放的抗利尿激素含量会，以实现机体水平衡的调节。
②膀胱中感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，原因是。人体产生尿意的过程（“属于”/“不属于”）非条件反射。排尿过程中，尿液最终能排空排尽，这是一种调节机制。
（3）若在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，如图2甲所示。表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予一适宜刺激，相关电位变化曲线如图2乙、丙所示。
表1记录得到图所示电位变化曲线，图2乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于点。
图2丙曲线处于⑤点时，图甲a处膜外表现为电位。组卷：9引用：2难度：0.5 -
23．新型冠状病毒（SARS-CoV-2）隶属于β型冠状病毒，遗传物质为单链RNA。分析回答：
（1）新型冠状病毒侵入人体后，树突状细胞摄取处理病毒，并将抗原呈递给细胞，刺激其产生细胞因子，细胞因子作用于致敏B细胞，促进B细胞增殖分化为，后者产生抗体，抗体和病毒结合阻止病毒的进一步扩散。
（2）“细胞因子风暴”是引起新冠患者死亡的重要原因，其主要机理是：新型冠状病毒感染后，T细胞产生大量的GM-CSF等细胞因子，GM-CSF等进一步激活炎症性单核细胞，产生更多的细胞因子，形成炎症风暴，严重者可导致其他器官的免疫损伤，该过程的调节机制为调节。临床上，常采用糖皮质激素等药物对“细胞因子风暴”进行治疗，由此推测其糖皮质激素的作用是。
（3）检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。间接免疫荧光法检测是否感染新冠病毒的过程如图1所示：
据图1分析，若，则说明待测者为新冠肺炎病毒感染者，此种方法属于上述三大类方法中的。
（4）人体还存在一种免疫调节机制——“脑一脾神经轴”，如图2所示。
①图2中所示的免疫活动所属的免疫方式为（填“细胞免疫”或“体液免疫”）。
②据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是。
③科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格（在答题卡相应位置填写）。实验目的 简单操作过程 实验动物选择及处理 a.将生理状态相同的健康小鼠平均分成两组，每组10只，测定 ，并计算两组的平均值。实验组处理 实验组手术切除脾神经。 对照组处理 b.对照组小鼠 。c. 给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养 结果检测 一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体平均水平并进行比较。 预期实验结果 d.实验组小鼠的相对抗体水平 （填“＞”、“＜”或“=”）对照组小鼠组卷：17引用：3难度：0.6
