2022-2023学年新疆克拉玛依市白咸滩区七年级（下）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）

• 1．“月亮船呀月亮船，载着童年的神秘，飘进我的梦乡，悄悄带走无忧夜，不知不觉，靠近了青春岸……”不经意间，我们已经跨入了青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下面关于青春期的说法正确的是（　　）
  ①青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期
  ②青春期是人生第二个生长发育的高峰期
  ③青春期只有生理发生变化
  ④在青春期，我们所有人的身体发育情况都是一样的

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  组卷：28引用：6难度：0.8

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• 2．2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，3名航天员顺利进驻中国空间站，我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段。这一重要成就深深震撼和激励着青春的我们，让我们认识到（　　）

  A．青春是美好的，要学会尽情享乐率性而为

  B．青春是奇妙的，人人树立航天梦才能成功

  C．青春是追梦的，要珍惜青春开发创造潜力

  D．青春是短暂的，要做到事事追求完美人生
  组卷：21引用：2难度：0.5

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• 3．通过青春期异性交往课堂，小石深刻地认识到男女同学在交往时应把握好“度”。这个“度”应该是（　　）
  ①只要彼此不把对方当异性即可
  ②群体交往为佳，保持适当距离
  ③最好不要说话，保持较远距离
  ④互相尊重、内心坦荡、言谈得当

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：37引用：11难度：0.8

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• 4．有研究表明，女生比较擅长形象记忆、情绪记忆，男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆；女生的形象思维胜于男生，男生的抽象思维超过女生。该研究说明男生女生（　　）

  A．看问题角度不一致，难以找到共同语言

  B．拥有各自的性别优势，要学会优势互补

  C．智商存在差异，男生智商比女生高得多

  D．生理性别特征是与生俱来、各不相同的
  组卷：61引用：8难度：0.7

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• 5．未来属于青年，希望寄予青年。习近平总书记鲜明指出“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“这是长江后浪推前浪的历史规律，也是一代更比一代强的青春责任。”作为这个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（　　）
  ①继承前人智慧，提升自我
  ②敢于放飞梦想，奋进自强
  ③怀揣家国情怀，止于至善
  ④追求生活享受，以我为主

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 6．“苔花如米小，也学牡丹开”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句诗启示我们要（　　）

  A．自信自强

  B．树立理想

  C．认识自己

  D．奉献他人
  组卷：19引用：3难度：0.5

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• 7．青春是在蓝天下飞翔的风筝，而自信是牵动风筝的线。只有自信的人，才能让风筝飞得更高更远。这是因为（　　）

  A．自信才能激发潜能，获得更多机会

  B．自信的人不可能遇到困难和挫折

  C．勇于创新才能不断进步，获得成功

  D．自信的人能够拒绝所有不良诱惑
  组卷：21引用：2难度：0.5

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• 8．少年“强”则中国“强”。今天，吾辈当自强！下列古诗文名句中能够体现“自强”的是（　　）

  A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

  B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材

  C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

  D．天生我材必有用，千金散去还复来
  组卷：5引用：1难度：0.5

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• 9．母亲节时，小华给妈妈写了一封信，信中谈到了他成长中的难忘故事，感恩妈妈陪伴他成长，妈妈读完信后感动得热泪盈眶。这说明（　　）

  A．妈妈情感丰富，不会合理宣泄情绪

  B．要懂得接纳自我，正确的表达情绪

  C．情由心生，美好情感传递温暖亲情

  D．情绪是复杂多样的，要管理好情绪
  组卷：32引用：10难度：0.7

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二、非选择题（共50分）

• 27．集体生活如一首歌。歌声里有舒缓的旋律，也有婉转的篇章……阅读集体生活片段，回答问题。
  片段一：明明是七（3）班学生，同时也是校篮球队的主力。期末考试在即，班主任要求近期每个同学利用课后时间多学习英语，以扭转班级均分垫底的局面。此时，校篮球队也要参加全市中学生篮球联赛，教练要求全体队员多利用课后时间参加强化训练，提升篮球技能和战术。“我该怎么办？”明明犯了难……
  （1）面对角色冲突，请你为明明支招。
  片段二：盼盼性格内向，不善言辞，更不愿与人交流，但自加入学校编辑部做了黑板报主编后好像变了个人似的，他开始主动与同学交流、合作，盼盼说：“我现在不仅变得开朗了，而且还交到了很多志同道合的朋友。”
  （2）阅读片段二，谈谈集体生活是如何给盼盼带来积极影响的。
  组卷：2引用：1难度：0.4

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• 28．党的二十大报告指出，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。为贯彻二十大精神，深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，复兴中学七（3）班同学们分组开展法治教育综合性实践活动。下面是活动环节，请你参与并完成任务。
  【解读热点信息】时事探究小组搜集了一组热点信息。
  

  材料一：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定：任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、物联网卡……不得提供实名核验帮助。

  材料二：2023年3月13日，十四届全国人民代表大会第一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定

  （1）根据材料，回答
  ①从法律的作用上看，材料一体现法律

   

  。
  ②从法律的特征上看，材料二说明法律

   

  。
  【探究维权案例】举案说法小组在学校的支持下邀请来法学院张教授给同学们做一场“法治案例大家谈”的主题报告会。张教授列举了下面两则案例：
  

  案例一：王女士买的一双皮鞋出现质量问题。她到鞋店找店主陈某协商解决该问题，双方未能达成一致。于是，王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频，致使陈某遭受网络抨击，王女士因此被当地公安机关依法行政拘留5日。 案例二：李先生花1.7万元在某服装店购买了两个名牌包，事后发现不是正品。李先生将该服装店告上了法庭，要求退款并索要三倍赔偿。经区法院一审审理，判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金5.1万元，二审维持原判。

  （2）结合以上两则案例，思考为什么“同样是维权”却有“不同的结果”。
  【推进法治建设】法治箴言小组给同学们展示了下面名句。
  一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
  ——卢梭
  活动结束前，同学们齐声朗读名句，纷纷表示，要增强法治意识，为推进法治中国建设贡献力量。为此，同学们表达了自己的打算。
  （3）请你也来表达一下吧。
  ①在学习法律方面：

   

  。
  ②在遵守法律方面：

   

  。
  ③在运用法律方面：

   

  。
  组卷：19引用：1难度：0.5

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