2022-2023学年福建省泉州市石狮实验中学九年级(上)期中数学试卷
发布:2024/9/25 17:0:4
一、选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
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1.若二次根式
有意义,则x的值可以为( )x-3组卷:532引用:9难度:0.9 -
2.下列根式是最简二次根式的是( )
组卷:459引用:6难度:0.7 -
3.已知
,则代数式ab=35的值为( )a+bb组卷:203引用:4难度:0.9 -
4.解一元二次方程x2-6x+2=0,用配方法可变形为( )
组卷:478引用:11难度:0.7 -
5.下列各组中的四条线段成比例的是( )
组卷:21引用:2难度:0.6 -
6.某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是( )
组卷:996引用:18难度:0.8 -
7.如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,则下列条件中,不一定能使△AED∽△ABC的是( )
组卷:1855引用:21难度:0.9 -
8.下列判断正确的是( )
组卷:34引用:2难度:0.5
三、解答题(共9小题,满分86分)
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24.阅读材料:
材料1:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的两根x1,x2有如下的关系(韦达定理):x1+x2=-,x1•x2=ba.ca
材料2:有些数学问题虽然表面与一元二次方程无关,但是我们能够通过构造一元二次方程,并利用一元二次方程的有关知识将其解决.下面介绍两种基本构造方法:
方法1:利用根的定义构造.例如,如果实数m、n满足m2-m-1=0、n2-n-1=0,且m≠n,则可将m、n看作是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根.
方法2:利用韦达定理逆向构造.例如,如果实数a、b满足a+b=3、ab=2,则可以将a、b看作是方程x2-3x+2=0的两实数根.
根据上述材料解决下面问题:
(1)已知实数m、n满足3m2-m-2=0,3n2-n-2=0,求的值.nm+mn
(2)已知实数a、b、c满足a+b=c-5,ab=,且c<5,求c的最大值.165-c组卷:478引用:5难度:0.6 -
25.如图1,在平面直角坐标系中,直线
分别与x轴、y轴交于A、C两点,过点作BC⊥AC,交x轴于点B.y=12x+2
(1)直接写出点A的坐标;
(2)若点在第二象限,且在直线AC上方.D(t,-12t2-32t+2)
①连接CD,BD,设线段AC、BD交于点E,求的最大值;DEBE
②如图2,过点A作AP⊥AC,交CD延长线于点P,若∠APC=2∠BAC,求t的值.组卷:13引用:3难度:0.5