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2022-2023学年福建省泉州市石狮实验中学九年级(上)期中数学试卷

发布:2024/9/25 17:0:4

一、选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)

  • 1.若二次根式
    x
    -
    3
    有意义,则x的值可以为(  )

    组卷:532引用:9难度:0.9
  • 2.下列根式是最简二次根式的是(  )

    组卷:459引用:6难度:0.7
  • 3.已知
    a
    b
    =
    3
    5
    ,则代数式
    a
    +
    b
    b
    的值为(  )

    组卷:203引用:4难度:0.9
  • 4.解一元二次方程x2-6x+2=0,用配方法可变形为(  )

    组卷:478引用:11难度:0.7
  • 5.下列各组中的四条线段成比例的是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.6
  • 6.某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂第二季度平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是(  )

    组卷:996引用:18难度:0.8
  • 7.如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,则下列条件中,不一定能使△AED∽△ABC的是(  )

    组卷:1855引用:21难度:0.9
  • 8.下列判断正确的是(  )

    组卷:34引用:2难度:0.5

三、解答题(共9小题,满分86分)

  • 24.阅读材料:
    材料1:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的两根x1,x2有如下的关系(韦达定理):x1+x2=-
    b
    a
    ,x1•x2=
    c
    a

    材料2:有些数学问题虽然表面与一元二次方程无关,但是我们能够通过构造一元二次方程,并利用一元二次方程的有关知识将其解决.下面介绍两种基本构造方法:
    方法1:利用根的定义构造.例如,如果实数m、n满足m2-m-1=0、n2-n-1=0,且m≠n,则可将m、n看作是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根.
    方法2:利用韦达定理逆向构造.例如,如果实数a、b满足a+b=3、ab=2,则可以将a、b看作是方程x2-3x+2=0的两实数根.
    根据上述材料解决下面问题:
    (1)已知实数m、n满足3m2-m-2=0,3n2-n-2=0,求
    n
    m
    +
    m
    n
    的值.
    (2)已知实数a、b、c满足a+b=c-5,ab=
    16
    5
    -
    c
    ,且c<5,求c的最大值.

    组卷:478引用:5难度:0.6
  • 25.如图1,在平面直角坐标系中,直线
    y
    =
    1
    2
    x
    +
    2
    分别与x轴、y轴交于A、C两点,过点作BC⊥AC,交x轴于点B.

    (1)直接写出点A的坐标;
    (2)若点
    D
    t
    ,-
    1
    2
    t
    2
    -
    3
    2
    t
    +
    2
    在第二象限,且在直线AC上方.
    ①连接CD,BD,设线段AC、BD交于点E,求
    DE
    BE
    的最大值;
    ②如图2,过点A作AP⊥AC,交CD延长线于点P,若∠APC=2∠BAC,求t的值.

    组卷:13引用:3难度:0.5
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