2023年内蒙古小升初语文模拟试卷（C卷）

一、选择题

• 1．下列几组词语中，加点的字注音没有错误的一组是（　　）

  A．眨眼（zhǎ） 深褐（hè） 徘徊（huí） 聊天（liáo）

  B．控制（kòng） 念叨（dāo） 明媚（mèi） 避免（pì）

  C．宴会（yàn） 蚁穴（yì）亲吻（wěn） 绽开（zhàn）

  D．惊惶（huáng） 依偎（wēi） 寂寞（mò） 压迫（pò）
  组卷：61引用：3难度：0.9

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• 2．下面词语书写都正确的一组是（　　）

  A．实事求是 迫不及待 无可奈何 心旷神贻

  B．不计其数 秉烛夜游 走头无路 恍然大悟

  C．长途拔涉 无独有偶 独出心栽 死得其所

  D．蜿蜒曲折 呕心沥血 顽强不屈 截然不同
  组卷：38引用：2难度：0.7

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• 3．下面加点词语运用不恰当的一句是（　　）

  A．如今听说事情果然被解决了，他顿时大失所望。

  B．虽然电话里没有具体说家里出了什么事，但她心里还是忐忑不安。

  C．千钧一发之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。

  D．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。
  组卷：7引用：2难度：0.7

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五、现代文阅读

• 9．说明文阅读。
  地球每天都在“减肥”ㅤㅤ①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。
  ㅤㅤ②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。
  ㅤㅤ③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500 万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。
  ㅤㅤ④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。
  ㅤㅤ⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。
  ㅤㅤ⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。
  ㅤㅤ⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。
  （作者萧西，有删改）（1）下列选项中，与短文内容不相符的一项是

   

  
  A．地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。
  B．每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。
  C．随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。
  D．地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。
  （2）下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是

   

  
  A．短文主要说明了地球“减肥”的必要性。
  B．地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。
  C．第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。
  D．“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。
  （3）第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。

   

  
  （4）为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。
  表面看没有变化→

   

  →

   

  →地球每天都在“减肥”
  组卷：54引用：2难度：0.5

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• 10．阅读。
  一块玻璃值多少钱      ①早晨，四（2）班班主任孔老师一进教室，就被同学们叽叽喳喳地围着报告：“教室后面朝外的一块窗户玻璃破了。”
        ②“好的，我知道了。”孔老师说。孩子们便散到了座位上开始读书，像什么也没有发生一样。紧靠破窗户坐的是王小明同学，他嘟着嘴巴。
        ③“王小明，不要紧的，快夏天了，窗户没玻璃还凉快点儿呀。”孔老师安慰王小明。
        ④可是，在上午上最后一节课的时候，王小明却撅起了嘴巴。原来，有苍蝇从破窗户里飞了进来，歇在王小明的书本上，时而飞来飞去和他逗趣儿呢。原来，窗外不远处，就是学校的一个垃圾堆。
        ⑤好不容易挨到下午放学，撅着嘴的王小明回家把这事告诉了妈妈。妈妈立刻安排爸爸的工作：“你拿条烟去一趟孔老师家，让他明儿把小明的座位换一换。”
        ⑥第二天第一节课，王小明和李飞换了座位。和苍蝇做一天朋友的李飞下午回家把这事又说给了爸爸听，在市财政局做局长的爸爸把电话打给了学校的张校长，张校长给孔老师下命令：“把李飞的座位换一换。”
        ⑦这样，第三天时，李娟坐到了破窗户旁，李娟哭哭啼啼地跑回家，心疼孙女的爷爷立刻提着两瓶酒到孔老师家拜访。
        ⑧第四天，张平的妈妈买了水果去了趟孔老师家。
        ⑨第五天，王丽的爸爸挟着“脑白金”上门拜访孔老师。
  ㅤㅤ⑩……
  ㅤㅤ⑪等到第二周的时候，全班54名学生竟然有33名家长用不同方式找了孔老师，希望家里的孩子不要坐在那扇破窗户旁。
  ㅤㅤ⑫可是，吴一坐在那地方的时候，窗户却安上了一块亮透透的玻璃。“是谁安上去的？”孔老师问。
  ㅤㅤ⑬“是我。花一元二角划了块玻璃安上的。”吴一轻轻地说。
  ㅤㅤ⑭下午学校放学后，孔老师留下四（2）班学生召开“一块玻璃值多少钱”的主题班会。同学们不知孔老师葫芦里卖的是啥药，等到孔老师打开两个大盒子时才恍然大悟。两个大盒子里装着满满的礼品，有烟有酒有水果，每件礼品上写着一个学生的名字。
  ㅤㅤ⑮“同学们，一块玻璃价值不小哩，这些就是它的价值。”孔老师指着两个大盒子说。“换成钱的话，值三千元左右吧，还要加上几个当官的家长使用权力的价值。可是，它实际的价值是多少？请吴一同学说说。”
  ㅤㅤ⑯“一元二角。”一个响亮的声音。
  ㅤㅤ⑰“一元两角元只是表面的。我们要知道，一个人的成长过程中，不可能不遇到破了玻璃的窗户的时候，这时，不要只靠爸爸妈妈，靠金钱和权利来解决。更重要的是靠自己，靠自己有时真的很简单。”孔老师又说。
  ㅤㅤ⑱孔老师按名字将礼品发给了学生，同学们，提着礼品准备回家后和爸爸妈妈，说说这块玻璃值多少钱哩。
  （1）联系上下文解释词语。
  ①叽叽喳喳：

   

  
  ②恍然大悟：

   

  
  （2）请用简洁的语言概括文章的主要内容。
  

   

  
  （3）根据文章内容，下列说法正确的是

   

  。
  A.撅着嘴的王晓明回家把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻带着烟去了孔老师家。
  B．一块玻璃的实际价值是三千元左右。
  C．每个人在成长的过程中，都会遇到破了玻璃的窗户的时候。这时，要靠爸爸妈妈来解决。
  D．孔老师按名字把礼品发给学生，是想让学生们明白遇到困难时要想办法靠自己解决。
  （4）文章第一自然段写到同学们叽叽喳喳地报告：“教室后面朝外的一块窗户玻璃破了”，这句话在文中有什么作用？
  

   

  
  （5）请根据本文内容发挥想象：当吴一得知明天要坐在那个破窗户边时，他会怎么想呢？
  

   

  
  （6）班会课结束后，孔老师将礼品发回给了学生，这种做法对吗？你觉得孔老师是一个怎样的人？
  

   

  
  （7）孔老师说：“一个人的成长过程中，不可能不遇到破了玻璃的窗户的时候。”你认为文中“破了玻璃的窗户”实际上是指什么？请联系实际说说在生活中你是怎样解决“破了玻璃的窗户”这种情况的。
  

   
  组卷：102引用：4难度：0.9

  解析