2022-2023学年广东省江门市蓬江区怡福中学八年级（下）期中物理试卷

一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个小项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.

• 1．关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　）

  A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同

  B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同

  C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同

  D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
  组卷：2543引用：10难度：0.7

  解析

• 2．小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正，如图所示。下列做法中正确的是（　　）

  A．把画的左边调高一些

  B．把画的右边调高一些

  C．换用质量较小的重锤

  D．调整重垂线，使重垂线与地面垂直
  组卷：735引用：9难度：0.9

  解析

• 3．下列说法中，防止惯性带来危害的是（　　）

  A．行驶中的车辆之间保持一定距离

  B．通过拍打衣服，除去上面的浮灰

  C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上

  D．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动
  组卷：549引用：3难度：0.8

  解析

• 4．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是（　　）

  A．10N

  B．12N

  C．14N

  D．20N
  组卷：5789引用：80难度：0.9

  解析

• 5．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（　　）

  A．瓶子处于静止状态，所以瓶子不受摩擦力作用

  B．手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

  C．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力

  D．瓶子受到竖直向上的摩擦力
  组卷：2594引用：21难度：0.6

  解析

• 6．如图所示，两个圆柱形容器A、B，盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。若两容器底部受到的液体压力分别为F_A、F_B，受到的液体压强分别为p_A、p_B，则它们的关系是（　　）

  A．FA=FB、pA＞pB	B．FA=FB、pA＜pB
  C．FA＞FB、pA=pB	D．FA＜FB、pA=pB
  组卷：2920引用：17难度：0.5

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• 7．大气压在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。如“负压病房”，所谓“负压”是指内部的气压低于外部的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（　　）

  A．正在熬粥的高压锅内	B．吹大后的气球内
  C．充满气后的氧气罐内	D．人吸气时肺的内部
  组卷：1404引用：11难度：0.5

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二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）

• 8．第24届冬季奥林匹克运动会即将于2022年2月4日在北京开幕，短道速滑是我国的优势项目。运动员在起跑时，冰刀用力向后蹬冰面，运动员向前跑出，这是因为

  ，冰刀所受力的施力物体是

  ，运动员加速跑出表明作用力改变了运动员

  。
  组卷：111引用：6难度：0.6

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六、综合能力题（本大题3小题，共19分）

• 24．在探究“二力平衡的条件”实验中，甲组的同学采用如图1所示的实验方案：在水平桌面上放一个带有挂钩的木块，两根细绳的一端拴住木块，另一端通过滑轮与钩码相连。请回答下列问题：
  
  （1）在该实验中，应尽可能让桌面

  一些。（选填“光滑”或“粗糙”）
  （2）在进行实验时，是通过调整钩码的质量来改变

  的大小。
  （3）为了探究互相平衡的两个力是否

  ，小明同学将木块转过一定角度后，再放手，他发现木块

  （能/不能）保持平衡状态。
  （4）乙组同学采取了另外一种方案来进行实验：在竖直放置的支架顶部固定两个相同的滑轮，两根细绳的一端拴住一个硬塑料片，另一端通过滑轮与钩码相连，如图2所示。与甲组同学的方案比较，请说出乙组同学方案的一条好处

  。
  （5）小兰在做图2的实验时，两个定滑轮没有在同一水平面上，你认为她

  （能/不能）完成实验。
  组卷：92引用：4难度：0.6

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• 25．小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
  （1）由此小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与

  有关。于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如题图（1）所示的实验。
  
  （2）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其做

  运动，根据

  的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
  （3）小刚通过比较

  两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。
  （4）小刚还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如题图（2）A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如题图（2）B所示。（忽略滑轮的摩擦）
  
  ①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为

  N；
  ②小刚改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间（v-t）和拉力与时间（F-t）的关系图像，如题图（2）图C、D所示，分析图像可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小

  （选填“有关”或“无关”），理由是：

  。
  组卷：265引用：11难度：0.5

  解析