2021-2022学年广西来宾市八年级（下）期末语文试卷

一、积累•传和平之音。

• 1．阅读材料，按要求作答。
  寻和平文化之根源ㅤㅤ材料一：
  ㅤㅤ中国传统文化有丰富的和平文化zī（　　）源，中国“和”文化源远流长。儒家的秩序和平论，孔子曰：“礼之用，和为贵，”墨子反对战争，倡导建立太平社会，认为只有兼爱就能做到非攻，也只有非攻就能保证兼爱，就能真正实现“天下太平”。中国古代的兵家大多主张和平，反对战争。孙武认为，战争不是目的，不战而屈人之兵才是最好的战术，古代圣贤的思想成为中国思想文化的主流，一直延续着中国的和平文化，和平文化深入中国文化的骨髓（　　）。
  （1）给文段中拼音写汉字，给加点字注音。
  ①zī

   

  源
  ②骨髓

   

  
  ㅤㅤ材料二：
  ㅤㅤ国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。为了这太平盛世，多少革命先辈浴血奋战，用生命（　　）民族尊严，（　　）万里山河。北宋儒学家张载《横渠语录》有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”我们应继承和弘扬先贤创立的中国独特的学问以及保家卫国的精神，为开创千秋万代的太平基业作出自己应有的贡献。“天下兴亡，匹夫有责”（　　）和平是我们应尽的责任和义务，“（　　），（　　）”。世界风云变幻，唯愿天下太平，山河永秀，人间皆安。
  （2）下面词语依序填在文段（二）中的括号里，正确的一项是

   

  
  

  A.保护	守卫	爱护
  B.保卫	捍卫	保护
  C.捍卫	保卫	维护
  D.维护	保卫	守卫

  （3）材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中的三个。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （4）请你根据材料（二）的内容，从下列句子中选择其中的两句组成一副对联，按上下联顺序，填写在材料（二）的横线上。
  ①四海和谐添锦绣
  ②亲情民情挂心间
  ③建功立业英雄无悔
  ④家事国事系于心
  ⑤保家卫国匹夫有责
  ⑥八方各地皆欢喜
  上联：

   

  
  下联：

   

  
  诵古诗听时代和平之声ㅤㅤ材料三：
  ㅤㅤ和平安定的生活是人类亘古不变的追求，时代动荡不安，人们怎能安定幸福？没有人愿意“为了养活别人天黑了还在泥中劳作”①“_______，_______？”（《式微》）；也没有人愿意“居无定所，独宿寒冷的地方”②“_______，_______。”（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）﹔但文人自有傲骨，“即使环境不好他们仍矢志不渝，坚守高洁人格”，如③“_______，_______。”（陆游《卜算子•咏梅》）；更有推己及人、济世为民的大爱思想④“_______，_______!”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），现世安稳，才能感受“竹林掩映下小路弯曲宁静，寺院周围树林茂盛的静谧祥和”⑤“_______，_______。”（常建《题破山寺后禅院》），才能赏春花秋月，品生活甘甜。
  （5）根据内容理解，在材料（三）的横线上，准确默写出相应的句子。
  （6）下面从以上三则材料中概括出的句子，属于病句的一项是

   

  
  A.和平安稳是人类追求的共同目标，过上和平稳定的生活是我们最大的期盼。
  B.我们应继承先贤创立的中国独特的学问，大力弘扬保家卫国的爱国精神。
  C.古代圣贤的思想成为中国思想文化的主流，一直延续着中国的和平文化。
  D.只有兼爱就能做到非攻，也只有非攻就能保证兼爱，就能实现“天下太平”。
  组卷：18引用：1难度：0.5

  解析

• 2．4月23日是“世界读书日”。学校举行“读红色经典传革命精神”主题活动，八年级（1）班推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》。请你阅读材料完成下面问题：
  材料：
        伤口很深，颅骨被打穿，头部右侧麻痹。右眼出血，眼睛肿胀。……
        他一直说胡话，折腾得很厉害，身边必须经常有人护理。我在他身上花了很多时间。他这样年轻，我很可怜他。只要力所能及，我一定要把他从死神手里夺过来。昨天下班后，我在病房里又呆了几个小时。他的伤势最重。我注意听他在昏迷中说些什么。有时候他说胡话就像讲故事一样。我从中知道了他生活中的许多事情。阿纳托利•斯捷潘诺维奇说他救不活了。这老头生气地咕哝说：“我真不懂，他差不多还是一个孩子，部队怎么能收他呢？真是岂有此理。”
        冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他，经受住最后一次手术，意识到再也不能待在医院里了。十多个月，周围的病员在受煎熬，垂死者在呻吟、在决别，这种气氛，比自身的痛苦更让人受不了。
  （1）材料中的他是

   

  （人物），根据选文内容结合小说简要分析的人物性格？
  （2）爱读书，共分享。读

   

  的《钢铁是怎样炼成的》，你从中获得哪些启示？
  组卷：10引用：2难度：0.5

  解析

二、精读•品和谐平安之美。

• 7．阅读文章，回答问题。
  共婵娟      ①“2021年，在岗位上度过的第三个中秋。天气晴朗。”浩然在日记本上写着：“又到中秋月圆时，我在异乡的夜守护万家灯火，心中泛起阵阵思念。明年，我一定要回家。期待和妈妈团圆。”他停住了笔，思绪飘回几天前。
        ②那天，浩然正在整理床铺，手机响了，是妈妈打来的。“浩儿，今年中秋坐哪天的车回来？能赶上吃晚饭吗？”妈妈张口就问，语气中满是愉快和期待。浩然不说话，妈妈继续讲：“我在菜场，准备买几只大螃蟹，等你回来做你最爱的蟹脚面。”“妈，”浩然迟疑了好几秒，“今年中秋我回不来了。部队突然有任务，我实在走不开。”“怎么那么突然？”妈妈的声音低了下来，良久，又说道：”那你忙吧，国家的事情重要。好好照顾自己，中秋买点好吃的。明年中秋要回来哦！”
        ③这时哨声响起，浩然深吸了一口气，“妈，我先挂了，晚上下岗再给你打电话。”来不及听妈妈的回答，他急忙挂掉电话。他害怕妈妈继续追问，因为他本来是可以回家的。
        ④浩然已经三年没回家过中秋了，第一年是因为有临时任务，第二年是替战友值岗，第三年是因为疫情。今年姐姐出嫁，家中只有妈妈一人，他答应了妈妈一定回家过中秋，还早早申请到了假期。结果回家前一天听到战友和家里打电话，战友的妈妈忽然失明，无人照顾，自己又要值岗，战友焦急万分。看着战友眼里的泪花，浩然把手中给妈妈准备的月饼递给他，说：“你回去吧，我替你。”
        ⑤浩然记得那年战友的妈妈来探亲，特地给浩然带了一双亲手纳的鞋，叮嘱浩然好好吃饭，不能挨饿，那关切的眼神，和妈妈看自己时是一样的。
        ⑥只是，今年依旧要对妈妈失约了。他本以为妈妈会生气，但是妈妈依旧是平和的语气，依旧是满满的理解与关爱，依旧是对下一年中秋团圆的期待……浩然埋下了头，窗外的月亮更圆了。
        ⑦今年的中秋节和国庆节遇到了一起，家与国撞了一个满怀。前来景点游玩的旅客倍增。浩然和战友们的任务是维持景区的秩序，保障游客的安全。
        ⑧阳光普照大地，万物欣欣向荣，游客们络绎不绝。浩然看着，心里很甜，他觉得自己在发光发热，祖国的太平盛世里，有自己一份小小的贡献。
        ⑨忽然，前面有位老妇人脚下一滑，跌倒在台阶上。浩然赶紧冲过去扶住她，搀到一旁坐下：“您怎么一个人来登山，多危险。”老妇人摆摆手：“不危险，往年中秋我都和儿子一起来爬山，自从他当了兵，就不能陪我过中秋了。这是北京最高的山，我过来看看，说不定能见到他执勤的样子。”老妇人看看远方，又看看浩然：“他和你差不多大，差不多高。”说着，拿出一块月饼递给浩然。听到这里，浩然红了双眼，他接过月饼，咬了满满一口。
        ⑩回到营区，已是深夜。他拿出手机，拨出那一串熟悉的号码，只响了一声，电话便接通了。“儿子，你辛苦了。”妈妈的声音温柔得像是月亮的银辉，“今天赶集，好多人呢，还有士兵在执勤。看到他们，妈妈就想到你。”浩然说不出话，只觉得鼻子酸酸的，他已经不敢向妈妈承诺，明年中秋一定回家。
  ⑪挂了电话，他收到了战友发来的短信：“家母得以及时医治，双眼有望恢复。我明日即归，来年定替浩然兄守好后方，换浩然兄与母相聚。”
  ⑫“又到中秋月圆时，我在异乡的夜守护万家灯火，心中泛起阵阵思念。”浩然在日记本上继续写着，“但我在守护祖国人民，亦有人替我守护家人。深夜圆月，虽未归家，千里共婵娟，天涯咫尺，亦是家国团圆。”
  （选自2022年4月19日《小作家》，有删改）（1）下面对本文分析有误的一项是

   

  
  A．文章叙写了三对母子感人的故事，浩然与妈妈，战友与生病的妈妈，登山老人与守边儿子的故事。
  B．浩然已经三年没回家过中秋了，第一年是因为替战友值岗，第二年是有临时任务，今年是因为疫情和替战友值岗。
  C．浩然为不能回家陪母亲过中秋而愧疚，但更为能守护祖国人民，为祖国的太平盛世做贡献而自豪。
  D．文中的三位母亲都关爱儿子，深明大义，支持儿子工作，文章既歌颂保家卫国的战士也赞扬了默默支持他们工作的母亲。
  （2）按要求赏析。
  ①听到这里，浩然红了双眼，他接过月饼，咬了满满一口。（赏析描写手法）
  ②“儿子，你辛苦了。”妈妈的声音温柔得像是月亮的银辉，“今天赶集，好多人呢，还有士兵在执勤。”（赏析修辞手法）
  （3）请结合文章内容理解题目“共婵娟”的意思。文章最后一段在结构上和内容上有什么作用？
  组卷：15引用：2难度：0.5

  解析

三、写作•写宁静祥和之事。

• 8．作文。
        人生漫漫，哪有什么岁月静好？不过是有人替我们负重前行。我们能坐在宽敞的教室里安静学习，是因为有人在边疆为我们守卫安宁；疫情期间，我们隔离在家有烟火温暖岁月，是防疫人员日夜的坚守；我们能一日三餐温饱无忧，是父母无怨无悔的付出；老师的教诲、同学的帮助……那些为爱默默付出，不求回报的人就像一道光温暖你的岁月。
  请以“落在生命里的光”为题，缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。
  要求：（1）题目自拟并抄写在答题卡指定位置上，不得抄袭、套作；
  （2）内容具体，有真情实感；字数不少于600字；
  （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
  组卷：10引用：3难度：0.5

  解析