2022-2023学年江西省赣州市石城县八年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/8/16 17:0:1
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）
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1．宪法是我国的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。表现在（ ）
①普通法律不得与宪法相抵触
②违反宪法必然受到宪法制裁
③宪法是制定普通法律的基础
④宪法规定了我国的国家性质组卷：16引用：3难度：0.7 -
2．《未成年人保护法》《民法典》《监察法》等法律的第一条均明确规定：“根据宪法，制定本法。”这是因为（ ）
①宪法是其他法律的总和
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据
③宪法具有最高的法律效力
④尊重和保障人权是我国宪法的基本原则组卷：6引用：2难度：0.8 -
3．2022年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的原因在于（ ）
①国家的一切权力属于人民
②我国一贯坚持民主集中制的宪法原则
③人民是最高政治领导力量
④我国是人民民主专政的社会主义国家组卷：156引用：17难度：0.7 -
4．2023年3月10日，全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓。组织国家工作人员向宪法宣誓旨在（ ）
①彰显宪法权威，增强国家工作人员履职的责任感
②强化宪法监督，推进和完善法律体系建设
③推进依法行政，保障国家工作人员的合法权益
④弘扬法治精神，督促国家工作人员忠于和维护宪法组卷：8引用：2难度：0.7 -
5．某小区一住户养了一条大型犬，每天在小区内狂吠，到处乱跑，给小区居民造成极大的安全隐患，小区多名业主多次劝说无效。对此，他们可以采取的维权方式有（ ）
①对养狗者的人身自由进行限制
②依法向人民法院提起诉讼
③通过调解组织进行调解
④网络曝光养狗者的个人信息组卷：64引用：3难度：0.7 -
6．权力姓“公”，也必须为公。只要公权力存在，就必须有制约和监督。在监督公权力的制度体系中，宪法监督具有基础性意义。以下做法中，你认为能加强宪法监督的是（ ）
①各级人大在保证宪法和法律实施的过程中，要依据实际对其解释和修改
②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，维护宪法权威
③国家设立宪法宣传日、建立宪法宣誓制度等
④国家行政机关坚持依宪施政，建设人民满意的服务型政府组卷：34引用：5难度：0.6 -
7．《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：成年子女对父母负有赡养扶助和保护的义务。第一千零六十七条规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这告诉我们（ ）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性
②子女不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚
③权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务
④法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做组卷：16引用：4难度：0.7
四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分）
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22．公平正义是人类永恒的追求和共同的理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。围绕“追求公平正义”这一话题。我校八年级（3）班举行了一次主题教育活动。同学们纷纷收集情境案例，请你也参与其中。
【维护正义】正义从来不会缺席。2022年6月12日“唐山打人事件”中9名犯罪嫌疑人由廊坊市公安局广阳分局执行逮捕。该事件发生后，人们对暴力打人恶行持续关注，纷纷谴责施暴者，为正义而呼。
（1）面对暴力打人的非正义“恶行”，我们应如何做？
【坚守公平】2022年高考期间，山东省教育厅将维护公平公正作为考试组织的根本出发点和落脚点，深入开展“高考护航”行动。各地教育考试部门联合网信、公安等多个部门和多家互联网企业，全力保障实现“平安高考”“健康高考”“温馨高考”。对于被查处违纪作弊的4名考生，依规依纪严肃处理，坚决维护公平高考。
（2）请结合所学知识，说一说山东省教育厅加大力度维护公平高考的原因。组卷：7引用：2难度：0.2 -
23．我校八（6）班道德与法治课外学习兴趣小组开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。
【认识宪法】兴趣小组成员在学校开展了“你对宪法了解多少”的问卷调查，调查结果如图所示。
（1）调查结果反映了什么问题？请谈谈你对宪法的认识。
【认识权利】在生活中，有很多看似平常的行为实际上已经违反了法律，侵犯了他人的合法权利。
（2）请你结合下列具体情境写出相应的侵犯的权利。
【认识自由】在道德与法治课上，老师针对“法治与自由的关系”提出了一个问题：既然宪法规定了公民享有集会、游行、示威等自由，为什么集会游行示威法又要对此进行约束和限制呢？同学们对此展开了讨论，形成以下两种观点：情境 侵犯的权利 李某因嫉妒同事王某，将王某反锁在厕所 ① 小明将同学的照片做成表情包并发到网上 ② 小张在学校给同学起侮辱性外号 ③ 八年级的小刘因家庭经济困难，父母让其辍学打工贴补家用 ④
观点一 无法治不自由。
观点二 有法治不自由。
（3）请你对上述观点进行辨析。组卷：8引用：1难度：0.4
