2022-2023学年河南省安阳市汤阴县八年级(下)期末数学试卷
发布:2024/6/22 8:0:10
一、选择题(每题3分,共30分)
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1.下列各式中一定是二次根式的是( )
组卷:79引用:1难度:0.7 -
2.下列命题不正确的是( )
组卷:21引用:2难度:0.7 -
3.在三角形ABC中,∠A、∠B、∠C,的对边分别是a,b,c,下列条件一定不能判定三角形ABC是直角三角形的是( )
组卷:69引用:2难度:0.6 -
4.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列判断正确的是( )
组卷:771引用:12难度:0.9 -
5.“红色小讲解员”演讲比赛中,7位评委分别给出某位选手的原始评分.评定该选手成绩时,从7个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到5个有效评分.5个有效评分与7个原始评分相比,这两组数据一定不变的是( )
组卷:1173引用:18难度:0.8 -
6.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )
组卷:4264引用:144难度:0.9 -
7.将正比例函数y=2x的图象向下平移2个单位长度,所得图象对应的函数解析式是( )
组卷:1240引用:18难度:0.9
三、解答题(共75分)
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22.数形结合是一种重要的数学思想方法,我们可以借助函数的图象求某些较为复杂不等式的解集.比如,求不等式x-1>
的解集,可以先构造两个函数y1=x-1和y2=2x,再在同一平面直角坐标系中画出这两个函数的图象(如图1所示),通过观察所画函数的图象可知:它们交于A(-1,-2)、B(2,1)两点,当-1<x<0或x>2时,y1>y2,由此得到不等式x-1>2x的解集为-1<x<0或x>2.2x
根据上述说明,解答下列问题:
(1)要求不等式x2+3x>x+3的解集,可先构造出函数y1=x2+3x和函数y2=;
(2)图2中已作出了函数y1=x2+3x的图象,请在其中作出函数y2的图象;
(3)观察所作函数的图象,求出不等式x2+3x>x+3的解集.组卷:443引用:4难度:0.5 -
23.如图所示的是与菱形有关的三个图形.
(1)如图1,AC是菱形ABCD的对角线,∠B=60°,E、F分别是边BC、CD上的中点,连接AE、EF、AF.若AC=3,则CE+CF的长为 .
(2)如图2,在菱形ABCD中,∠B=60°.E是边BC上的点,连接AE,作∠EAF=60°,边AF交边CD于点F,连接EF.若BC=3,求CE+CF的长.
(3)在菱形ABCD中,∠B=60°,E是边BC延长线上的点,连接AE,作∠EAF=60°,边AF交边CD的延长线于点F,连接EF.当BC=3,EF⊥BC时,在图3中,将图形补充完整并求△AEF的周长.组卷:168引用:3难度:0.1