人教部编版七年级上册《第三单元 师长情谊》2023年单元测试卷（34）
发布：2024/8/11 13:0:1
一、选择题
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1．老师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。老师的工作崇高，老师的责任重大，老师的影响深远。下列适合赞美老师的诗句是（ ）
①谁言寸草心，报得三春晖
②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
③令公桃李满天下，何用堂前更种花
④海内存知己，天涯若比邻。组卷：4引用：3难度：0.7 -
2．如图漫画给我们的启示是 （ ）
组卷：7引用：9难度：0.7 -
3．进入中学，会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师，为此应该（ ）
①承认老师之间的差别
②发现不同老师的优点
③以我的判断衡量老师
④立刻转学到别的学校组卷：1引用：2难度：0.6 -
4．教与学是师生互相陪伴，相互促进，共同成长的过程。这意味着（ ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②教师在我们的学习中起决定作用
③我们可以促进老师更好地教
④任何时候我们都可以和老师交流互动组卷：122引用：5难度：0.6 -
5．下列名言能体现教师职业特点的有（ ）
①千教万教，教人求真
②大爱无疆，医者仁心
③三人行，必有我师焉
④师者，所以传道授业解惑也组卷：10引用：3难度：0.6 -
6．师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有（ ）
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师
③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心
④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事组卷：93引用：16难度：0.7
二、材料分析题
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17．材料一：南北朝人颜之推怀着对后世子孙深沉的爱，写下了一部《颜氏家训》，颜氏子孙秉承良好家风，人才辈出。大学问家颜师古、大书法家颜真卿是其中的代表。后来，颜真卿和他的哥哥为抗击分裂势力英勇献身。
材料二：浙江省临安市开展“好家风”建设，让优秀传统文化和传统美德代代传承。临安市一所小学的少先队队会的主题是“家风家训伴我成长”。像这样的队会，现已在临安全市中小学展开，1万多名学生参与。大家通过“立家训”“晒家训”“传家训”，一起交流分享。现在，临安的每个村、镇、街道，家家户户都有自己的家风家训。
（1）你的家风是什么？说说它对你影响最深的一件事。
（2）家风是社会道德风气形成的基础。现在全社会正在倡导孝亲敬长、勤俭节约等良好风气，你将怎么做？组卷：2引用：2难度：0.3
三、分析说明题
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18．为帮助同学们更好地与老师交往，以建立良好的师生关系，某校七年级（2）班正在开展探究性活动，请你参与其中。
材料一：我在农村从教多年，普通话不太好，常读错字。可是我很谦虚，有时自己不会读或者拿不准时，干脆直接读错，然后就有学生马上给我指出来：老师，这个字应该这样读。这样一来，我跟学生的关系变得越来越好，不但我的普通话越来越标准，而且学生的学习积极性也越来越高。拜学生为师，是一件有百利而无一害的好事，教学相长，乐而为之。
材料二：《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定：班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。可是，当前教育界，批评学生已成雷区，老师不仅不能批评学，甚至惹不起学生。一些学生屡教不改，口头批评对他们而言不过是耳旁风，话说重了可能就会导家长向学校甚至教育局告状……
材料三：著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远曾经问学生：“你们最不喜欢什么样的老师？”学生回答说：“最不喜欢说话损人的老师。”
（1）结合材料一，谈谈你对“教学相长”的理解。
（2）结合材料二，谈谈对于老师的批评，你是如何认识的？
（3）结合材料三，谈谈如果你在学习生活中遇到了这样的老师，你会尊重他吗？请说明理由。组卷：10引用：4难度：0.1
