2022-2023学年河北省沧州市八年级（下）期末语文试卷

一、积累与运用。

• 1．在下列横线上填写出相应的句子。
  （1）凄神寒骨，

   

  。《小石潭记》
  （2）陆游《卜算子•咏梅》中“

   

  ，只有香如故”借梅花凋落但香气不改表现作者的关志不渝。
  （3）优秀的古典诗词在描绘场景方面往往细致生动。如白居易在《卖炭翁》中用“

   

  ，

   

  ”刻画了宫使仗势欺人，专横跋扈的掠夺场景。
  （4）《北冥有鱼》中描述大鹏迁徙南冥气势的语句是：

   

  ，

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 2．阅读下面的文字，按要求作答。
  ㅤㅤ八年级下册语文学习之旅就要结束了。我们了解到王远一生中最重要的jué①（a.抉  b.决）择对他的影响；也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界【甲】（A．土崩瓦解  B．分崩离析）时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水，跌得粉碎，形成一个个漩②（a.xuán  b.xuàn）涡时的喧嚣；也曾和马克•吐温一起坐在勃朗峰顶倾听那瞬息万变的云霞【乙】（A．纷至沓来  B．接踵而至）时的长鸣……总之，这学期的学习历程，像欣赏了一场惊动人心的交响乐，像进行了一次荡涤心灵的旅行。
  （1）为文中①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确的读音，只填序号。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上，只填序号。
  【甲】

   

  
  【乙】

   
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 3．下列说法中，正确的一项是（　　）

  A．《马说》中的“说”，是古代的一种文体，大致相当于现在的说明文。

  B．文学作品反映时代的风貌，如果我们要了解战国时期的社会生活面貌，可以读一读最早的一部诗歌总集《诗经》。

  C．小明说：“在语文学习中，我们要多多识记、理解和运用古诗文，不断提升自己的文学素养。”这句话没毛病。

  D．演讲稿要着力锤炼语言，增强演讲的感染力。其语言应该尽可能体现书面化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；少用短句，多用长句。
  组卷：21引用：3难度：0.7

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二、阅读理解。

• 9．阅读下面的文字，完成问题。
  燃烧的江水ㅤㅤ①长江一路跌跌撞撞，穿过一道道山越过一道道岭，千里迢迢，拐到这高峻的巫峡时，看到高耸入云的山峰，星星点点装扮着的奇花异草，它无法冷静，扭动着骚动的身躯，热情地拥抱着两岸茂密的树林。它迷上这青色的悬崖峭壁，如刀削样，又像是从天而降，稳稳地扎在两岸，还有这片美丽的群峰。长江不由得放慢脚步缓缓地徜徉在群山的怀抱里，怡然自得地享用这无边的美景。
  ㅤㅤ②江水应是碧透澄清的，但渐渐地，站在船头的你发现原先碧绿的江水慢慢地变红，而且越来越红，以至有一种河水燃烧起来的感觉。溅起的浪花像是跳动的火焰。你的心中不禁诧异万分，哪里来的红艳艳？顺着河岸的峭壁，你慢慢往上看，越看就越惊奇，头仰得快往后倒，还是看不到山顶的红枫。漫山遍野烧着的红叶，像是一柱柱巨大的火炬，直直拥向天空，似乎要把整个天空点燃。在这幽静的山谷中熊熊燃烧，烧尽了这狭长而幽闭的山谷中的孤寂，映衬着暗幽的山谷，使山谷热闹起来，原来这清碧的江水是给满山的红叶燃烧的。这巫山的红叶不知燃烧了多少年，却如藏在深闺中，孤独地燃烧，孤独地熄灭，烧尽了千万年来的期盼。凶险的航道，步履勿勿的商贾羁客，一个个那么心事重重，又有多少人有闲情逸致去享用这片美景呢？
  ㅤㅤ③拾江而上，红红绿绿之中，一条古代栈道盘山蜿蜒。深深的石缝处，仿佛还在回荡着“叮叮当当”的凿石声。岩石乱飞，古铜色的民夫满脸汗涔涔的，一排排被铺上去的木，根根坚硬滑亮。古代“得得”的马蹄声，似乎还飘荡在这幽静的山谷中。江水自道下汹涌而过，一条仄仄的古栈道把你牵入了悠悠的历史隧道。忽然几声悠悠的歌声将你从沉思中牵引回来，对面山上几个像花一样的女子亮着嗓子，唱起了婉转的山歌，那样的柔和甜美，犹如这满山的红叶令人陶醉。
  ㅤㅤ④漂流在燃烧的江面上，徜徉在火红的谷中，望着头顶飘浮的朵朵红云，你感觉冬天渐行渐远，弥漫在你头上的只是那一阵阵如江水一样澎湃的激情。
  ㅤㅤ⑤若是到了黄昏，这火便是烧到了最灿烂最辉煌的时刻，太阳早早躲到这火红的山背后，溢出的霞光染满整个天空，燃烧了整个天空。火红的天空，火红的江水，相互映衬。整个世界都是红通通的火焰。山与天的界线模糊了，山与水的接壤消失了。你感觉自己掉进了一个偌大的火炉。你似乎听到噼噼啪啪的燃烧声，火光冲天，一团一团的火滚动着。一阵阵红叶的清香，不时扑进你的鼻翼，使你不由得大吸一口，吸着这山川大河的灵气。这是上天的圣火，一种能使你也熊熊燃烧的圣火。它点燃了你的激情，你不再是静静地观赏着高峻山峡间朵朵红霞的游客。一股诗情画意在你心底游荡，你情不自禁地手舞足蹈，手不断地挥舞着，指，点着那美丽的画卷，欢呼雀跃，呼叫着朋友来欣赏这美妙的风景。你不禁哼唱着无名的曲调，似乎要把心中燃烧的激情一一释放出来，与山川大地共享。
  ㅤㅤ⑥脚下是跳动的火流，汹涌着仿佛是山上落下的一团团火焰，山则像是一根根巨大的火炬，高高地扬着，那是三峡不灭的信念，召唤爱美爱大自然的人们。
  （选自《散文百家》）（1）文章是按照什么顺序来组织全文的？试结合文章内容进行分析。
  （2）从修辞的角度赏析文章第①段画线句子的表达效果。
  （3）全文描写的是三峡的红叶，而在文中却又记叙了步履匆匆的商贾羁客、古代“得得”的马蹄声、山上几个像花一样亮着嗓子的女子，有什么作用？
  （4）你如何理解文章第⑥段的含意？
  （5）文章以“燃烧的江水”为题有何妙处？
  组卷：9引用：2难度：0.5

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三、作文。

• 10．阅读下面的文字，根据要求作文。
        我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
        冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!
  请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
  要求：①文体自选，诗歌除外。
  ②避开真实的人名、校名和地名。
  ③不少于600字。
  组卷：68引用：41难度：0.8

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