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苏科版八年级上册《1.2 乐音的特性》2023年同步练习卷

发布:2024/9/4 7:0:9

一、选择题

  • 1.2022年6月5日,我国神舟十四号载人飞船发射成功时,地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的(  )

    组卷:191引用:6难度:0.6
  • 2.二胡是我国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时,弓毛和弦摩擦发出声音,如图所示。下列做法不能改变二胡音调的是(  )

    组卷:1096引用:9难度:0.7
  • 3.下列词语中,形容声音响度小的是(  )

    组卷:969引用:23难度:0.8
  • 4.在校园合唱比赛中,老师将同学们分为高音部和低音部,他是依据声音的(  )

    组卷:692引用:14难度:0.5
  • 5.如图所示,排箫俗名参差,是由长短不一的竹管排列而成,相关说法正确的是(  )

    组卷:57引用:2难度:0.7
  • 6.如图所示,用湿手摩擦杯口发声,若改变杯内水量可以改变声音的(  )

    组卷:146引用:8难度:0.8
  • 7.瑞典科学家在研究人猫沟通学时发现,猫在开心与满足时,倾向于发出频率上升的叫声;而在情绪低落或者感到紧张时,发出的喵声呈现下降频率,因此我们可以根据下列哪种声音特性判断猫的情绪(  )

    组卷:332引用:6难度:0.8
  • 8.曾侯乙编钟包含若干个大小不同的钟,钟的大小决定了声音的(  )

    组卷:852引用:9难度:0.6
  • 9.手鼓社团活动时,敲鼓的力越来越大,下列说法正确的是(  )

    组卷:452引用:7难度:0.8

三、实验探究题

  • 27.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
    猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。
    猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。
    猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
    为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
    所选琴弦的规格
    编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
    A 60 0.76
    B 60 0.89
    C 60 1.02
    D 80 0.76
    E
    F 100 0.76
    G 80 1.02
    H 尼龙 80 1.02
    I 尼龙 100 1.02
    (1)为了验证猜想一,应选用编号为
    的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为
    的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全,为了用三根琴弦来验证猜想三,必须要知道E项内容,请你填上所缺数据。①

    (2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究②提出问题③猜想假设④得出结论等。你认为小华要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序是

    组卷:779引用:12难度:0.3
  • 28.如图所示,将刻度尺的一端压到桌边,另一端伸出桌面,拨动刻度尺振动,探究声音的特性。
    (1)用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动的
    不同,听到刻度尺产生声音的
    不同。
    (2)改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动刻度尺,发现刻度尺振动的
    不同,听到刻度尺产生声音的
    不同。
    (3)保持钢尺和塑料尺伸出桌面的长度、振动的程度均相同,听到钢尺和塑料尺发出的声音仍然不同,声音的此特性是
    ,由声源的
    和结构等因素决定。

    组卷:936引用:11难度:0.7
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