部编版八年级上册《第12课 与朱元思书》2023年同步练习卷（9）

一、基础知识

• 1．解释下列句中的加点词。
  （1）①一百许里

   

  ②遂许先帝以驱驰

   

  ③杂然相许

   

  
  （2）①猿则百叫无绝

   

  ②率妻子邑人来此绝境

   

  ③天下独绝

   

  
  （3）①蝉则千转不穷

   

  ②欲穷其林

   

  。
  组卷：77引用：2难度：0.7

  解析

二、文言文阅读

• 4．品读下列语段，回答各小题。
  与朱元思书      风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
        夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
  （1）解释下列加点字词。
  从流飘荡

   

  
  负势竞上

   

  
  窥谷忘反

   

  
  皆生寒树

   

  
  （2）用现代汉语翻译下列句子。
  ①急湍甚箭，猛浪若奔。
  ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
  ③横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
  （3）根据课文内容填空。
  ①写水时，作者抓住了水

   

  和

   

  的特点。
  ②写山奇，分别从

   

  和

   

  两种感觉来写，这样写的好处是

   

  。
  ③文章由景生情，因情明志，作者不由得发出感叹的句子是

   

  。
  （4）马克思说：“人创造环境，同样环境也创造了人。人通过社会实践活动可以改造自然、美化自然，使之成为适于人类生存的美好环境；另一方面，美的自然环境也可以美化人，使之受到教育和陶冶而变得更完美，更高尚。”结合这段话，谈谈你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的理解。
  （5）下列各项中，两个加点字含义相同的一项是

   

  
  

  A.天下独绝	猿则百叫无绝
  B.一百许里	猿则百叫无绝
  C.风烟俱净	皆生寒树
  D.在昼犹昏	有时见日

  （6）下列说法中不正确的一项是

   

  
  A.本文描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然、厌弃尘俗的心态。
  B.开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水和诱人景色。
  C.第二自然段前后两个层次形成了鲜明对照，反映了江水的动静变化，捕捉了富春江水的特色。
  D.第三自然段先写群山的静态美，再写山中的各种声音，以静写闹，显示春天山中热闹景象。
  组卷：50引用：2难度：0.5

  解析

• 5．阅读《与施从事书》，回答下面的问题。
        故鄣县^①东三十五里，有青山，绝壁干天^②，孤峰入汉^③；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼^④竟来；企水^⑤之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗^⑥被^⑦径。风雨如晦^⑧，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏^⑨。
  注释：①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。干：连接。③汉：银河。④翼：鸟儿。⑤企水：口渴求饮。企：祈求，盼望得到。⑥春罗：女萝，也称松萝，一种地衣类植物。⑦被：通“披”，覆盖。⑧风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经•郑风•风雨》。晦，黑暗。⑨信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。信足：信步，漫步；随意地走。荡累：消除烦恼。颐物：留连物态以怡情养性。颐：颐养，倸养。悟衷：内心有所感悟。散赏：自由欣赏。
  （1）解释下列加点字。
  

  孤峰入汉
  清川万转
  千翼竞来
  鸡鸣不已

  （2）翻译句子。
  ①绝壁干天，孤峰入汉。
  ②秋露为霜，春罗被径。
  （3）从感官看，本文是从

   

  角度写景；从写作目的看，本文抒发了

   

  之情。
  组卷：16引用：4难度：0.5

  解析