2023年广东省万阅百校联盟中考语文三模试卷
发布：2024/7/20 8:0:8
一、积累运用（30分）
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1．默写古诗文。
（1）蒹葭采采，。所谓伊人，。（《蒹葭》）
（2），猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。（陶弘景《答谢中书书》）
（3）长风破浪会有时，。[李白《行路难》（其一）]
（4），月如钩。。（李煜《相见欢》）
（5），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
（6）“清澈的爱，只为中国”展现当代戍边将士的报国情怀，这种情怀一直在我们的文化中流淌。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“，”的理想，表达了词人的爱国激情和雄心壮志。夏完淳《别云间》中“，”的誓言，昭示了诗人坚贞不屈的战斗精神和精忠报国的赤子情怀。组卷：5引用：1难度：0.5 -
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）雨变得更轻，也更深情了，水声在wū yán下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
（2）一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在cā shì一只硕大的银盘。
（3）没有信念，生命的动力便dàng rán wú cún；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（4）diāo liáng huà dòng的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。组卷：4引用：1难度：0.8 -
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
组卷：8引用：1难度：0.8
二、阅读（40分）
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9．阅读下面的文字，完成问题。
那棵柿子树
贾荣勤
①二十六年前我高考失利，来到燕赵腹地当了一名守护铁道桥的武警战士。无意中发现，指导员每天傍晚都会登上营房东南角小土山上的六角亭，先是扫视河对面桥北的哨所，然后总会有意无意望向西南方向。
②这一天，我看指导员上了六角亭，也跟着爬了上去。顺着指导员的视线，看到四五里外的山头上隐隐约约有一棵树。指导员回头看了我一眼，说：“那是棵柿子树，现在正是成熟时，树上挂满了小灯笼般的柿子。”
③此时，我发现指导员的眼睛特别亮。
④新兵训练结束后，我担任了文书的工作。工作忙碌而充实，转眼到了次年的春天。这天，吃过晚饭，发现指导员在等我。他看了我一眼，问道：“最近怎么没有备考啊，不想考武警指挥学校了？”见我低头不说话，指导员接着说：“真想退伍后靠你三姑的关系找工作吗？”我愣住了。他咋知道我退伍后的就业想法？
⑤或许是看出了我的疑惑，指导员用手指轻轻敲着笔记本，笑了笑说：“我不光知道你的信息，全中队所有战士的信息我都了解。你有文化，做事认真肯吃苦，我真希望你能考上军校，做一名指挥员。”说完，叹了一口气，把笔记本向我一推，径直起身离去。
⑥我拿起笔记本，发现整页都是关于我的情况。翻到下一页，是刘班长的信息。翻遍笔记本，发现中队一百多名战士的信息，都记录在册，每人一页，甚至连家人的健康状况也记得清清楚楚。我的眼睛不由得湿润了，望向窗外。指导员在院子里踱了一圈，爬上了土山，远眺桥北岸的哨所，见无异常，又转身凝望着西南方向。我知道，他在看那棵柿子树。我出门爬上了六角亭。指导员显然知道是我来了，没有回头，轻声说道：“知道你想问我，为什么总来看那棵柿子树。”然后指导员讲起了他的故事。
⑦指导员出生于鲁北平原的博兴县农村。入伍第二年时，回家与邻村一个叫丽的女孩相亲。两人对过目光，觉得是自己等待的另一半，约定等他退伍后就喜结连理。入伍第三年时，他考取了武警指挥学校，毕业后，到这座铁道桥边担任了排长。工作稳定后，回老家迎娶了丽。一年后，可爱的儿子出生了，取名叫哲。一家人团聚的日子很少，一封封充满思念的信件，成了一家人联系的主要桥梁。这样的日子平静地过着，直到三年前，有一次回家探亲……
⑧我听得正入迷，一声紧急集合号突然传来，指导员和我几步纵下土山，几分钟之后才知道是协助公安厅抓捕嫌犯。三天后，嫌犯被刑警擒获，警报解除了。空闲时，我经常想：指导员回家探亲到底遇到了什么事呢，和那棵柿子树又有什么关系呢？
⑨这天，我揣着好奇，又跟随指导员上了六角亭。我试探着问道：“那天您讲到回家探亲……”指导员神秘地笑了笑：“以后会告诉你的。”看他不想说，我转移话题道：“按部队规定，您升到副营职就达到带家属随军的条件了。估计很快就能升职，一家人就团聚了。”
⑩那棵柿子树的秘密，我时常想起，可是又不敢再问，只能藏在心底。
⑪转眼又到了瓜果飘香的秋天。这一天，支队发来一份调令：调指导员去石家庄担任支队宣传股股长，副营职。指导员交接完工作，已是傍晚。指导员拍着我的肩膀说：“走，我带你去和那棵柿子树辞行。”
⑫走到半路上，我问道：“那次您回家探亲，遇到了什么事？”指导员有些伤感地说：“我回家探亲一般是穿军装，那次穿了一身便服。回到家，哲看到我进门，愣了一下，问我找谁。虽然儿子随即认出是我，扑进我的怀里，但是我心里很不是滋味，和儿子在一起的时间太少了！”
⑬说话间，我们已经来到了山包前，远远看到了那棵柿子树，树下坐着两个人。走近了，树下一个年轻的少妇和一个虎头虎脑的小男孩起身向我们急速走来。小男孩高喊着“爸爸”，冲进了指导员的怀抱。
⑭此时我才明白，指导员回家探亲没有被儿子认出后，索性把娘儿俩接过来，租住在了柿子树下的村子里。我眼前不由浮现出每天傍晚，丽和哲娘儿俩坐在柿子树下，眺望着营房的六角亭。指导员则在六角亭凝望着这棵柿子树。
⑮指导员抱着哲，转身望向那棵柿子树。那红红的柿子压弯了枝头，在秋风中轻轻晃动，仿佛是在给我们送行。
⑯指导员放下怀中的儿子，用力握住我的手，脸色凝重地说……
（选自《海燕》2022年第7期，有删改）
（1）结合选文，简要分析第③段“指导员的眼睛特别亮”的原因。
（2）请从描写的角度赏析第⑥段画线的句子。
（3）选文中的指导员是个怎样的人？请结合选文内容简要分析。
（4）联系全文，接着第⑯段省略号，给小说补充一个合理的结尾。要求：写出指导员要对“我”说的话及“我”的回应，不少于50字。
指导员放下怀中的儿子，用力握住我的手，脸色凝重地说……组卷：15引用：2难度：0.5
三、作文（50分）
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10．阅读下面文字，按要求写作。
《走一步，再走一步》的作者莫顿•亨特回头看年少时发生在自己身上的事，悟出只要把困难分成一个个小困难，再把它们一一解决，就解决了一个大困难；阿来在《一滴水经过丽江》中以“一滴水”的身份和视角看风景如画的丽江，见证了人世的沧桑巨变，体会了丰富多彩的民风民俗，表达对丽江古城的眷恋之情；穆旦在诗歌《我看》中对自然、对生命、对时间、对永恒等巨大命题发起追问与思索……有时候，我们从不同的角度看世界，会让我们发现世界更多的精彩。
请以“我看”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实姓名和校名。组卷：9引用：3难度：0.3
