2023年广东省实验中学中考化学二模试卷
发布：2024/6/30 8:0:9
一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
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1．下列生活用品中，其材料属于有机合成材料的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.6 -
2．杂交水稻之父袁隆平一生只有两个梦，一是“禾下乘凉梦”，一是“覆盖全球梦”。水稻中富含的营养素是（ ）
组卷：159引用：9难度：0.8 -
3．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ）
选项 生活应用或生产活动 化学知识 A 洗碗时，用洗涤剂去除油污 洗涤剂具有乳化作用 B 用醋酸去除水垢 水垢与醋酸发生化学反应 C 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热 D 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水 组卷：43引用：1难度：0.5 -
4．如图是碘的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
组卷：65引用：1难度：0.6 -
5．党的二十大提出要深入推进能源革命，下列关于能源的说法不正确的是（ ）
组卷：85引用：3难度：0.8 -
6．“翠峰一滴三江水，珠流万里入南洋。”珠江孕育了无数风流人物，见证了中华民族的沧海桑田。关于珠江水，下列有关说法错误的是（ ）
组卷：102引用：1难度：0.5
二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
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19．如图是气体制取及性质验证的部分实验。请回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为。图1中检验氧气收集满的方法是。
（2）若用图2装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端通入，从分子的视角解释原因。
（3）收集满一瓶氧气后，向集气瓶中放入氧气传感器（如图3），移去毛玻璃片，测得数据如图4所示：
①用分子的性质解释瓶内氧气体积分数下降的原因；
A.瓶内总分子数减少
B.分子体积变小
C.分子总在不断运动
D.分子间距离减小
②图4中，氧气体积分数约为时，氧气体积分数数值几乎不再变化。
（4）图5是硫磺燃烧实验，为了防止燃烧产物污染环境，可向集气瓶中加入适量氢氧化钠溶液，请用化学方程式解释。组卷：34引用：1难度：0.4 -
20．某化学兴趣小组同学拟用水培法种植豆苗菜，为此买了市场上的通用营养液（分A、B两瓶），并开展了接下来的项目式学习。
项目一：探究营养液的成分营养液A 营养液B 肥料名称 硝酸钙 硝酸钾 硫酸铵 磷酸二氢钙 溶质的质量分数（%） 9.45 8.08 4.93 1.53
（1）营养液B能够提供N营养元素的离子为（填离子符号）。
（2）根据上表所示营养液成分，以下判断不合理的是（填字母序号）。
A.两瓶营养液混合使用能提供N、P、K营养元素
B.硝酸钾属于钾盐，是复合肥料
C.营养液A含有大量的钙离子，它并不是植物生长所需要的营养元素
D.过量使用化肥会造成水体污染
（3）验证营养液B中含有铵态氮肥：
【设计并实验】
项目二：探究营养液的适切性实验操作 实验现象 实验结论 取少量营养液B于试管中， 。营养液B中含有铵态氮肥
【查阅资料】Ⅰ.豆苗适宜生长的pH为6.5～7.5。
Ⅱ.常见的营养液改良剂及其溶液的pH如下表：
（4）检测营养液的酸碱性改良剂 重过磷酸钙 熟石灰 草木灰 有效成分的化学式 Ca（H2PO4）2 Ca（OH）2 K2CO3 pH 3.1 8.3 7.1
①取少量营养液A于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞试液，观察到，证明营养液A呈中性。有同学质疑该结论，他的理由应是。
②经检测，A、B浓缩液按照配比稀释混合后，溶液pH为3.6，说明呈性，不适用于种植豆苗。
【分析交流】
（5）若采用加入改良剂的方法来调控溶液酸碱度，肯定不能选用“查阅资料”Ⅱ中的物质：。
项目三：自制营养液
经研究，同学们决定利用从实验室中找到的KNO3、K2SO4、（NH4）2SO4、Na3PO4自制营养液。
已知部分酸碱盐的溶解性如下表（室温）：
溶：该物质可溶于水；不：该物质不溶于水：微：该物质微溶于水。离子 NO-3Cl- SO42• PO43• K+ 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 Mg2+ 溶 溶 溶 不 Ca2+ 溶 溶 微 不
（6）不能用含Ca2+、Mg2+较多的自来水来配制营养液，请根据所给的溶解性表推测原因：。
（7）配制过程中发现药品硫酸铵不足，需要自制。请你选择药品利用中和反应制备硫酸铵：（用化学方程式表示）。
【总结反思】配制无土栽培营养液，除了考虑植物生长所需营养元素外，还应考虑营养液是否相互反应。
同学们在水培豆苗菜的过程中不断改进营养液的配方，最终成功培植出新鲜的豆苗菜！组卷：102引用：1难度：0.5
