人教部编版八年级上册《第二单元 遵守社会规则》2023年单元测试卷（28）

一、选择题

• 1．2017年11月11日早上，某公交公司开展了“排队乘车、文明出行”的主题活动。志愿者身穿红色小马甲，头戴小红帽，手持“自觉排队 文明乘车”指示牌，在市区许多站点宣传和引导乘客排队，劝阻不文明行为。该主题活动（　　）

  A．能强制人们进行排队，遵守规则

  B．能杜绝一切乱插队现象，创建和谐社会

  C．能引导人们遵守秩序，文明出行

  D．不能为他人着想，有悖道德
  组卷：2引用：4难度：0.7

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• 2．走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学他前面的一位残疾人走路这说明（　　）

  A．尊重他人，要学会欣赏他人

  B．要学会将心比心，尊重他人的人格

  C．每个人都是有尊严的个体，街上的人不懂得尊重小明

  D．尊重他人是一个人的内在修养的外在表现，与社会文明无关
  组卷：13引用：4难度：0.7

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• 3．为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”（即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守）。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是（　　）

  A．反对，因为所有同学都会作弊

  B．反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事

  C．赞成，因为诚信是一个人安身立命之本

  D．赞成，因为诚信是人们的一种有形资产
  组卷：9引用：6难度：0.7

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• 4．2020年1月30日，朱某前往浏阳九方北正西商场购物，因未佩戴口罩被保安劝阻，朱某在疫情期间不仅不配合疫情防控工作，还侮辱谩骂劝阻人员。公安派出所根据我国法律的规定，对朱某处以行政拘留10日的处罚。朱某的行为属于（　　）

  A．行政违法行为	B．民事违法行为
  C．刑事违法行为	D．犯罪行为
  组卷：24引用：3难度：0.8

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四、材料分析题

• 12．在国庆假期期间，郑州某中学八年级（1）班的大多数学生会选择出去转一转，增长见识，观赏美景，放松心情。如到西安观看兵马俑感受秦朝的兵强马壮，到河南淮阳祭奠“人文初祖”……为了提高旅游质量，每到一个景点之前先去收集相关旅游地点的资料，尤其是了解不同旅游景点应该遵守的规则，能够为我们的出行带来诸多好处和便利。
  假如你是该班学生，请你挑选一个最想去的旅游景点，通过查阅资料，了解在该景点旅游时要遵守哪些规则，并与同学们交流分享。
  （1）为了更多地了解各地景点的规则，你觉得可以采取哪些方式获取相关信息？
  （2）有的同学认为：“旅游就是为了放松，我想怎么做就怎么做，无须在意那些规则。”对此，同学们展开了讨论。你有什么看法？
  （3）在收集规则的过程中，有些同学发现下列新闻报道：有个别游客在景区乱丢垃圾、乱涂乱画、攀折花木、随地吐痰等。请你针对假期的文明出游，给同学们提两条建议。
  组卷：6引用：4难度：0.3

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• 13．阅读材料，简要回答。
  2016年11月，教育部联合中央综治办、公安部等9部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》．《意见》强调，必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生；对构成违法犯罪的学生，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。
  （1）请运用所学知识，谈谈在中小学开展校园欺凌和暴力专项治理的重要性。
  （2）为防治中小学生校园欺凌和暴力事件的发生，我们应采取哪些有效举措？
  组卷：4引用：3难度：0.1

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