2023-2024学年江西省赣州市部分学校联考九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/12 14:0:9
一、单项选择题（本大题共10小题，1～5每题1分，6～10每题2分，共15分）
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1．2023年4月24日是第八个“中国航天日”，今年的主题是“格物致知，叩问苍穹”。下列有关航天的课题属于化学学科研究领域的是（ ）
组卷：196引用：22难度：0.8 -
2．下列物质的用途主要是利用其化学性质的是（ ）
组卷：12引用：5难度：0.8 -
3．一元硬币的外观是：①有银白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能含有铁。有同学就提出：③我们可以用磁铁来吸一下。实验发现：④一元硬币被磁铁吸起来了。就这一探究过程的说法不正确的是（ ）
组卷：434引用：23难度：0.9 -
4．实验是一条学习化学的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）
组卷：45引用：6难度：0.7 -
5．与空气相比较，人体呼出的气体中含量明显降低的是（ ）
组卷：345引用：5难度：0.7 -
6．下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象描述，错误的是（ ）
组卷：251引用：5难度：0.6
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
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19．学习过氧化氢制氧气时使用了二氧化锰作催化剂，化学社团在寻找新的催化剂的活动中，对硫酸铜能否作过氧化氢分解的催化剂进行了以下探究。
【查阅资料】硫酸铜溶于水，溶液呈蓝色。
【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。
（1）请完善下面的表格。
【评价改进】实验步骤 实验现象 实验结论 
步骤①木条不复燃；
步骤②产生气泡，溶液变为蓝色；
步骤③带火星的木条硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂，该反应的文字表达式为
（2）同学们认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明硫酸铜的在反应前后都没有发生改变。
【继续探究】
（3）同学们用下列方法继续探究上述实验：将甲同学实验后试管中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，称量后其质量为g,然后将固体加入5%的过氧化氢溶液中，伸入带火星的木条，木条再次复燃，说明硫酸铜仍然可以加快过氧化氢分解。
【拓展延伸】同学们对上述实验进行了下列反思：
（4）将过氧化氢溶液平均分成a和b两等份，只向b中加入少量二氧化锰，另一份不作处理。则生成氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系的图像正确的是（填字母）。
（5）比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢分解制氧气的催化效果，实验过程中不需要控制的条件是（填字母）。
A．溶液的起始温度
B．催化剂的质量
C．溶液的浓度
D．反应起始时间组卷：13引用：4难度：0.5
五、综合计算题（共10分）
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20．测定空气成分的方法有很多，某兴趣小组的同学设计了如图所示的装置进行空气中氧气含量的实验探究。实验前向100mL集气瓶中加入10mL水，注射器中有20mL氮气，实验数据记录如表（导管中的空气忽略不计）：
（1）若将白磷换成炭粉，该实验时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注射器读数/mL 20.0 34.0 40.0 30.0 25.6 18.0 12.5 8.6 4.8 4.0 4.0 （选填“能”或“不能”）成功，原因是。
（2）根据实验过程和数据综合分析，集气瓶内空气中氧气的体积是mL；实验开始时注射器读数增大的原因是。
（3）根据实验数据计算空气中氧气的体积分数。（计算结果精确到0.1%）
（4）实验结束后，发现实验结果远小于理论值，你认为导致这一结果的原因可能是（填字母）。
A．装置漏气
B．白磷量不足
C．集气瓶中预先加入了水
D．装置未冷却至室温组卷：21引用：4难度：0.5
