部编版九年级上册《第一单元》2023年单元测试卷（11）

一、选择题（14分）

• 1．下列加点字注音全部正确的一项是（　　）

  A．折腰（zhé）   冠冕（miǎn）   枉然（wǎng）   惟余莽莽（mǎng）

  B．风骚（shāo）  呢喃（nán）    飘逸（yì）     红装素裹（guǒ）

  C．嘶哑（sī）    鲜妍（yán）    摇曳（yè）     成吉思汗（hàn）

  D．娉婷（pìng）  滔滔（tāo）    妖娆（ráo）    还看今朝（zhāo）
  组卷：59引用：2难度：0.8

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• 2．下列句中没有语病的一项是（　　）

  A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。

  B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。

  C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。

  D．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。
  组卷：147引用：17难度：0.7

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• 3．下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是（　　）

  A．“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用比喻、拟人，以动写静，赋予山、原气势与生机。

  B．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用反问，直抒胸臆，抒发诗人对祖国真挚、深沉的爱。

  C．“长大后/乡愁是一张窄窄的船票运用比喻写出了与爱人的分隔与离别，抒发了无限的思乡愁绪。

  D．“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人，表现了春风的温暖亲切。
  组卷：91引用：6难度：0.8

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• 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）

  A．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？

  B．艾青在监狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆的挚爱和怀念之情。

  C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

  D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？
  组卷：157引用：3难度：0.6

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• 5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（　　）
  对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名______；知音，是为寂寞______．知音之可贵，不但在于______，能看出天才，而且在于______，敢畅言所见。

  A．雪中送炭　　锦上添花　　慧眼独具　　胆识过人

  B．锦上添花　　雪中送炭　　慧眼独具　　胆识过人

  C．锦上添花　　雪中送炭　　胆识过人　　慧眼独具

  D．雪中送炭　　锦上添花　　胆识过人　　慧眼独具
  组卷：1055引用：18难度：0.9

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四、阅读赏析（33分）

• 15．阅读诗歌，回答问题。
  向日葵覃子豪你是太阳我是向日葵每天每天迎接你
  
  向铺满红毡的天上追你向露水消失的园中望你傍微风初起的黄昏送你
  你绚烂的花球照亮我金黄色的花瓣我戴上了诗人的月桂冠
  
  胸中孕育着诗的种子有不死的爱以真实的生命塑造你的形体
  叶子是一片片青色的云花瓣是辐射的光芒我成了地上的太阳
  你别我而去时最初我低头沉思继而憔悴欲死
  我知道秋天到了我金黄色的花瓣会像头发一丝丝脱落
  那时为了你的记忆我像要沥尽心血剖开胸膛
  一粒一粒地撒下我不死的种子向着将要复苏的大地（摘自《向日葵》）（1）这首诗有一条明显的感情线索。请完成下面对感情线索的填写。
  快乐的成长→

   

  →深深的依恋→

   

  
  （2）诗中有两处使用了叠词，请细加揣摩，体会加点的两处叠词应该读出怎样的情感。
  ①每天每天迎接你——读出

   

  的情感。
  ②一粒一粒地/撒下我不死的种子——读出

   

  的情感。
  （3）这首诗很讲究炼字，如第二节的“追”“望”“送”三个字，就用得极为精当。请分析这三个字的妙处。
  （4）这首诗用第一人称，以

   

  的口吻向

   

  诉说，这样写的作用是

   

  。
  （5）诗中有两句把向日葵与太阳互相比喻，请找出这两句诗，并体会这样写的作用。
        互喻的诗句：

   

  
        互喻的作用：

   

  
  （6）读懂了这首诗，我们可以进一步揣想：诗中的向日葵和太阳可以象征什么？以下有一个示例，请你再写一种不同的理解。
        示例：向日葵可以象征一个拥有理想的热血男儿，太阳象征着他所追求的理想。
        你的理解：

   
  组卷：3引用：1难度：0.5

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五、写作（25分）

• 16．阅读下面的材料，按要求作文。
        ①《现代汉语词典》（第7版）中“英雄”的解释之一如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。
        ②有一首诗这样写道：“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心”
        每个人心中都有自己崇敬的英雄，他或许名垂千古，或许默默无闻，或许伟大，或许平凡。请以“英雄”为话题，自拟题目，写一篇作文。
        要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
  组卷：87引用：9难度：0.8

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