2022-2023学年浙江省宁波市余姚市部分学校七年级(下)期末数学试卷
发布:2024/6/8 8:0:9
一、选择题(本大题共10小题,共30分)
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1.如图,∠1和∠2是同位角的是( )
组卷:1531引用:17难度:0.9 -
2.下列运算正确的是( )
组卷:208引用:6难度:0.8 -
3.为了解某市初中8000名七年级学生的视力情况,从该市各初中学校七年级中随机抽取800名学生进行测量,关于这个问题,下列说法中正确的是( )
组卷:77引用:1难度:0.5 -
4.下列各组数中不是方程2x-3y=1的解的是( )
组卷:199引用:4难度:0.8 -
5.一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=47°,则∠2=( )
组卷:1267引用:10难度:0.6 -
6.下列因式分解结果正确的是( )
组卷:237引用:6难度:0.7 -
7.下列说法正确的是( )
组卷:1940引用:4难度:0.5 -
8.如果(x+m)(x-5)=x2-3x+k,那么k、m的值分别是( )
组卷:1692引用:16难度:0.7
三、解答题(本大题共8小题,共66分)
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23.李老师想买一些球拍和书包奖励给学生,他在超市看中这两种商品.球拍和书包的单价之和为440元,球拍的单价比书包的单价4倍多40元.
(1)李老师看中的球拍和书包的单价各是多少元?
(2)“六一”期间,超市举办让利活动:所有商品以相同折扣打折销售.李老师发现用576元买的书包比用576元买的球拍多7件,问超市的商品打几折销售?组卷:168引用:1难度:0.5 -
24.【阅读理解】
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,解决问题的策略一般都是进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.作差法:就是通过作差、变形,利用差的符号确定它们的大小.即要比较代数式A、B的大小,只要算A-B的值,若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.
【知识运用】
(1)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案):
①当x>y时,3x+5y 2x+6y;②若a<b<0,则a3ab2;
(2)试比较5x2+4x-3与2(3x2+x+1)的大小,并说明理由;
【拓展运用】
(3)甲、乙两班同学同时从学校沿同一路线到离学校s(km)的研学基地参加研学甲班有一半路程以v1(km/h)的速度行进,另一半路程以v2(km/h)的速度行进:乙班有一半叶间以v1(km/h)的速度行进,另一半时间以v2(km/h)的速度行进.设甲、乙两班同学从学校到研学基地所用的时间分别为t1(h),t2(h).
①试用含s,v1,v2的代数式分别表示t1和t2,则t1=,t2=.
②请你判断甲、乙两班中哪一个班的同学先到达研学基地,并说明理由.组卷:292引用:1难度:0.6