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2022-2023学年河南省新乡市封丘县城关乡中心学校八年级(上)期中数学试卷

发布:2024/9/26 4:0:1

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确答案的代号填在下表中

  • 1.下列各数中,是无理数的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.5
  • 2.如图,△AOC≌△DOB,AO=3,则下列线段长度正确的是(  )

    组卷:119引用:4难度:0.7
  • 3.计算x3•(-x2)的结果是(  )

    组卷:1266引用:10难度:0.7
  • 4.下列由左到右的变形,属于因式分解的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.7
  • 5.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的(  )

    组卷:2203引用:16难度:0.8
  • 6.已知xy=-3,x+y=2,则代数式x2y+xy2的值是(  )

    组卷:2124引用:9难度:0.8
  • 7.下列命题中,是真命题的是(  )

    组卷:33引用:1难度:0.7

三、解答题

  • 22.综合与实践.
    学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图1,A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长和宽分别为a,b的长方形.

    (1)选取1张A型卡片,2张C型卡片,1张B型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个边长为(a+b)的大正方形,通过用不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式

    (2)图3是由若干张A,B,C三种卡片拼成的一个长方形,观察图形,可将多项式a2+5ab+6b2分解因式为

    (3)选取1张A型卡片,4张C型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形MNPQ框架内,已知NP的长度固定不变,MN的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为S1,S2,若Q=S1-S2,且Q为定值,则a与b有什么关系?请说明理由.

    组卷:1301引用:6难度:0.5
  • 23.综合与探究
    数学兴趣小组活动中,张老师提出了如下问题:如图1,在△ABC中,AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
    小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图2).
    ①延长AD到点M,使得DM=AD;
    ②连接BM,通过三角形全等把AB,AC,2AD转化在△ABM中;
    ③利用三角形的三边关系可得AM的取值范围为AB-BM<AM<AB+BM,从而得到AD的取值范围.
    方法总结:上述方法我们称为“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明各边之间的关系.
    (1)根据小明组内的做法,能得到△ADC≌△MDB的依据是
    ,BC边上的中线AD的取值范围是

    灵活运用
    (2)如图3,在△ABC中,D是AC的中点,点M在AB边上,点N在BC边上,若DM⊥DN,求证:AM+CN>MN.
    拓展延伸
    (3)以△ABC的边AB,AC为边向外作△ABE和△ACD,AB=AE,AC=AD,∠BAE=∠CAD=90°,M是BC的中点,连接AM,DE.当AM=3时,请直接写出DE的长.

    组卷:253引用:1难度:0.5
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