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2021-2022学年湖南省湘潭市湘潭县七年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/6/2 8:0:8

一、对生活做出谨慎的选择(下列每题只有一个最符合题意的选项,请依靠自己的聪明才智将答案选出来,并将其代号填入下面相应的表格内,每小题3分,共45分)

  • 1.2022年2月22日,今年中央一号文件《关于做好二〇二二年全面推进_____重点工作的意见》发布。这是新世纪党中央连续发出的第十九个“一号文件”。(  )

    组卷:1引用:3难度:0.8
  • 2.2022年4月20日至22日,博鳌亚洲论坛2022年会在博鳌举行,此次年会主题为“_____:共促全球发展,构建共同未来”。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 3.进入青春期的青少年,生理和心理都发生了很大的变化,以至于有些同学做出了不恰当的行为。下列同学的做法恰当的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.6
  • 4.2022年3月23日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行了“天宫课堂”第二课授课。此次天宫课堂,不仅让我们感受到国家航天事业的飞跃发展,更是激励年轻一代为未来中国科技发展贡献力量的一次生动理想教育。向航天员们学习,青少年应该要(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 5.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列行为,不符合“行己有耻”要求的是(  )

    组卷:25引用:2难度:0.8
  • 6.2022年3月,一年一度的春季运动会开始了,七年级(1)班班主任张老师让男同学负责将所需的凳子从教室搬到本班观看点,而女同学负责组织啦啦队和挣来撰写稿。张老师这样安排(  )

    组卷:10引用:3难度:0.7
  • 7.七年级同学小雨,性格活泼开朗,热情大方,最近,她收到班上一位男生的“情书”,约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友,你会建议她(  )

    组卷:1引用:3难度:0.6

三、对生活展开深入的思考(通过和你交流下面一些话题,希望能够看到一个真实的你,一个积极融入开阔的社会生活的少年。2个小题,共计25分)

  • 22.用“心”防疫
    当前,新冠肺炎疫情防控形势依然比较严峻,疫情不仅威胁着公众的身体健康,也极大影响了人们的心理健康。疫情出现以来,电视、网络充斥着大量信息,造谣、辟谣消息不断,超出了人们的心理负荷;有人出现紧张、恐惧、焦虑等负面情绪。一些地区疫情虽然实现动态清零,人们获得了身体的“绿码”,但仍有人困于心理的“红码”。湖南省人民医院心理专家建议,防疫过程中,我们要学会调节不良情绪。
    请结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
    (1)材料中人们的情绪受到了哪些因素影响?
    (2)为帮助困于心理“红码”的人们调节情绪,你有哪些好的方法?

    组卷:1引用:1难度:0.5

四、综合探究(20分)

  • 23.【美好青春,法治护航】
    青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”国家关注青少年的成长,通过法律为青春保驾护航。
    七(1)班同学开展“青春的我,与法律同行”主题探究活动,邀请你一起参加并回答问题。
    【青春榜样】北京冬奥会上,18岁的谷爱凌雪场“凌”空,17岁的苏翊鸣“翊”鸣惊人,21岁的李文龙“龙”腾虎跃……他们在赛场上所展现的青春力量,让许多人热血沸腾,也让我们看到青春最美好的模样。
    (1)谷爱凌、苏翊鸣、李文龙等青春榜样让我们看到青春最美好的模样。他们展示了怎样的青春风采?
    【集体力量】集体生活是我们青春成长的必经之路。在班集体中,每个人都遵守共同规则,没有特权和例外。班里不管谁有困难、也不管困难有多大,其他同学都会尽力帮助他(她)。在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有尽有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥,我们用真心写下青春难忘的故事,用创造见证青春的美好!
    (2)材料中的集体有哪些特征?请结合所学知识说说,作为班集体的一份子,我们能为美好班集体的建设做些什么?
    【法治保障】未成年人权益保护关系青少年健康成长和亿万家庭幸福,关系社会和谐稳定和国家长治久安。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,这是我国首次就家庭教育进行的专门立法,把过去人们长期视为私人领域的“家事”上升为关乎国家发展、民族进步的“国事”,用法治规范护航青少年成长。
    (3)法律为青春保驾护航。为增强广大青少年的法治意识,为法治中国建设贡献力量,七(1)班打算向全年级同学发出倡议,请你一起完成倡议书。
    倡议书
    亲爱的同学们:
    大家好!法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。我们通过学习,了解到法律的特征:由国家制定或认可,
     
     
    。它调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航,我们的生活离不开法律!
    青少年是国家的未来,保护未成年人合法权益关系社会和谐稳定和国家长治久安。我国宪法和民法典、义务教育法等法律给予未成年人特殊关爱和保护。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。为此,我们倡议:
     

     

     

    组卷:0引用:2难度:0.3
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