人教部编版七年级上册《6.2 师生交往》2023年同步练习卷（16）

一、选择题

• 1．新型的师生关系建立在民主平等的基础上，在这种关系中，师生之间（　　）
  ①人格平等，互相尊重
  ②老师是学生学习的合作者
  ③互相学习，教学相长
  ④老师和学生不可能成为朋友

  A．①③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．②③④
  组卷：9引用：2难度：0.6

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• 2．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一观点的是（　　）

  A．小李同学敬畏数学老师，路上遇到老师故意绕道走

  B．小王同学性格开朗，经常与历史老师开玩笑、取绰号

  C．小张同学在课余时间与英语老师共同探讨学习和生活中遇到的问题

  D．小赵同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
  组卷：134引用：15难度：0.7

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• 3．在新型的师生关系中，教师是学生学习的（　　）
  ①命令者
  ②合作者
  ③引导者
  ④参与者

  A．①②④

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②③
  组卷：7引用：10难度：0.9

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二、综合探究题

• 10．课间，教师办公室里有如下对话：
  生：“老师，今天您在课堂上讲的这道题，我有新的解法……”
  师：“哦！你的想法有新意，很好!”
  生：“谢谢老师!”
  师：“听说你设计的网页精美漂亮，能教教我吗？”
  生：“好啊!那请老师加入我的微博吧，我们在网上交流。”
  以上对话表现了怎样的师生关系？请你谈谈应如何与老师融洽相处？
  组卷：68引用：19难度：0.5

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• 11．小平最近的心情糟糕透了，因为上星期的数学课上，老师冤枉了他。本来是其他同学传纸条给他，约他放学后一起去打球，小平立刻将纸条传还给那个同学，并小声劝他要认真上课。可老师只看到了小平传纸条，就立刻批评了他，还说他狡辩不承认，说他一个人耽误了大家的时间。小平难受极了，发誓今后不再和数学老师说话，不再听他的课。结果小平的数学成绩一落千丈。
  （1）小平同学的这种做法对吗？为什么？
  （2）假如你是小平的好同学，请你告诉他解决这一问题的办法；
  （3）作为学生，我们应该怎样处理好和老师之间的关系？
  组卷：43引用：4难度：0.5

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