2023年宁夏三中中考化学模拟试卷（二）

一、选择题（共11题，每题只有一个选项符合题意，每题2分，共22分）

• 1．文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。下列关于笔墨纸砚的制作工艺中，涉及到化学变化的是（　　）

  A． 用竹制作笔杆	B． 烧炭集烟作墨
  C． 纸浆晾干成张	D． 选石磨光成砚
  组卷：57引用：10难度：0.8

  解析

• 2．规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是（　　）

  A． 测定溶液的pH	B． 转移蒸发皿
  C． 称量氢氧化钠固体	D． 收集氧气
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

• 3．生活中处处有化学，在实际生活中，物质的下列用途与其化学性质无关的是（　　）

  A．稀盐酸除铁锈	B．活性炭吸附色素异味
  C．熟石灰改良酸性土壤	D．小苏打用于焙制糕点
  组卷：30引用：4难度：0.8

  解析

• 4．分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是（　　）

  A．溶液：矿泉水、冰水、石灰水

  B．碱：纯碱、烧碱、消石灰

  C．复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸铵

  D．金属材料：生铁、锰钢、金刚石
  组卷：18引用：4难度：0.8

  解析

• 5．下列对部分化学知识的归纳中，全部正确的是（　　）
  

  A．化学与安全	B．化学与生活
  ①皮肤上沾氢氧化钠，先用水冲洗，再涂硼酸溶液 ②档案室失火，用泡沫灭火器 ③汽车加油站、纺织厂严禁烟火	①生活中硬水软化可以加热煮沸 ②除去餐具上的油污用洗涤剂乳化 ③打开汽水瓶盖压强减小，气体溶解度减小，汽水喷出
  C．化学与环境	D．化学与实验
  ①NO2、SO2会导致酸雨的形成 ②推广使用氢能源，禁止使用化石燃料 ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等	①点燃氢气前需要检验纯度 ②用10mL量筒量取7.25mL水 ③用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：22引用：4难度：0.8

  解析

四、实验探究题（本大题共2题，共23分）

• 16．潜水艇内“氧气再生剂”的主要成分是过氧化钠，通过化学反应2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂，2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑为潜水员提供氧气。现对“氧气再生剂”进行探究。
  【提出问题一】呼出的气体中有哪些物质与过氧化钠（Na₂O₂）发生反应，生成物是什么？
  【查阅资料】①呼出的气体主要含有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气。
  ②过氧化钠与氮气、氧气不反应。
  ③过氧化钠为淡黄色固体粉末。
  【探究一】H₂O与Na₂O₂反应
  

  实验步骤	步骤一	步骤二	步骤三
  实验操作
  实验现象	有气泡产生	带火星的木条复燃	出现
  实验结论	H2O能与Na2O2反应，产生   和NaOH

  【探究二】CO₂与Na₂O₂反应
  

  实验步骤	步骤一	步骤二
  实验操作
  实验现象	淡黄色粉末逐渐变成白色粉末，带火星的木条复燃	固体溶解，出现
  实验结论	CO2能与Na2O2反应，产生Na2CO3和O2

  【提出问题二】使用后剩余固体成分是什么？
  【做出猜想】根据人体呼出的气体中含有较多的CO₂和H₂O，对剩余固体的成分作出如下猜想：
  猜想1：有氢氧化钠；猜想2：

   

  ；猜想3：含有氢氧化钠和碳酸钠。
  【探究三】使用“氧气再生剂”呼吸后的产物。
  

  实验操作	实验现象	实验结论
  操作Ⅰ：取少量剩余固体溶于水后，加入过量的CaCl2溶液		含有Na2CO3
  操作Ⅱ：将上述反应后的混合物过滤，取滤液滴加   溶液	产生白色沉淀

  【得出结论】猜想3成立。
  【交流与讨论】
  （1）操作I中加入过量的CaCl₂溶液的目的是

   

  。
  （2）操作I中能代替CaCl₂溶液的试剂是

   

  （填序号）。
  A.NaCl溶液
  B.Ca（NO₃）₂溶液
  C.BaCl₂溶液
  （3）“氧气再生剂”应

   

  保存。
  组卷：28引用：2难度：0.5

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• 17．学习酸的性质是一项重要的内容，某化学兴趣小组以“探究硫酸的性质”为主题开展项目式学习。请回答下列问题。
  
  【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
  图甲实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水

   

  （填“放热”或“吸热”）。
  【任务二】硫酸的浓度对硫酸化学性质的影响。图乙实验中，观察到很快变黑的是

   

  （填“滤纸A”或“滤纸B”），由此可知硫酸的浓度不同，硫酸的腐蚀性不同。
  【任务三】稀硫酸的化学性质。
  小组同学按图丙进行实验，分别将稀硫酸滴加到各试管中。
  （1）试管1中发生反应的化学方程式为

   

  。
  （2）试管2中可观察到的现象是

   

  。
  （3）该小组同学取16gNaOH溶液样品加入试管3中，将19.6%的稀硫酸逐滴加入样品中，边加边搅拌。利用数字化传感器测得试管3中溶液pH的变化图像如图丁所示，硫酸和氢氧化钠恰好完全反应的微观示意图如图戊所示。
  ①图丁中b点对应溶液中含有的溶质是

   

  （填化学式）。
  ②该反应的微观实质是

   

  。
  ③计算该氢氧化钠溶液中溶质质量分数

   

  。
  （4）小组同学对试管3中反应后的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行实验探究。
  【提出问题】试管3中反应后的溶液中溶质成分是什么？
  猜想一：可能是Na₂SO₄；猜想二：可能是Na₂SO₄、NaOH；猜想三：可能是Na₂SO₄、H₂SO₄。
  【实验与结论】甲同学为证明猜想三是否成立，向试管3中反应后的溶液中滴加BaCl₂溶液，观察到有白色沉淀产生，他认为猜想三正确。但是乙同学认为有白色沉淀产生并不能证明猜想三成立，理由是

   

  （用化学方程式表示）。
  【任务四】废液回收处理。
  实验结束后在老师的指导下，同学们将四支试管中的液体倒入废液缸。检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境，从实验成本的角度考虑，应向该废液中加入适量的

   

  （填物质名称），处理后再排放。
  组卷：40引用：2难度：0.5

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