2023-2024学年湖北省武汉市江汉区四校联盟八年级(上)联考数学试卷(10月份)
发布:2024/9/4 1:0:8
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
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1.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( )
组卷:115引用:6难度:0.7 -
2.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
组卷:265引用:17难度:0.8 -
3.如图,直线a∥b,将含30°角的直角三角板的直角顶点放在直线b上,已知∠1=40°,则∠2的度数为( )
组卷:122引用:12难度:0.6 -
4.如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=90°,∠BAE=140°,BC、DE交于点F,则∠DAB=( )
组卷:522引用:6难度:0.7 -
5.若一个n边形从一个顶点最多能引出6条对角线,则n是( )
组卷:1598引用:10难度:0.8 -
6.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )
组卷:4919引用:76难度:0.5 -
7.在△ABC中,AC=5,中线AD=4,那么边AB的取值范围为( )
组卷:2597引用:24难度:0.9 -
8.如图,在锐角△ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,且CD,BE相交于一点P,若∠A=50°,则∠BPC=( )
组卷:1963引用:100难度:0.9
三、解答题(共8小题,共72分)
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23.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,点D是直线BC上的一动点(点D不与B,C重合),连接CE.
(1)在图1中,当点D在边BC上时,求证:BC=CE+CD;
(2)在图2中,当点D在边BC的延长线上时,结论BC=CE+CD是否还成立?若不成立,请猜想BC,CE,CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)在图3中,当点D在边BC的反向延长线上时,不需写证明过程,直接写出BC,CE,CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC的位置关系.组卷:2483引用:8难度:0.3 -
24.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0)、B(0,b)分别在坐标轴的正半轴上.
(1)如图1,若a、b满足(a-4)2+=0,以B为直角顶点,AB为直角边在第一象限内作等腰直角△ABC,则点C的坐标是 ;b-3
(2)如图2,若a=b,点D是OA的延长线上一点,以D为直角顶点,BD为直角边在第一象限作等腰直角△BDE,连接AE,求证:∠ABD=∠AED;
(3)如图3,设AB=c,∠ABO的平分线过点D(2,-2),直接写出a-b+c的值.组卷:1898引用:8难度:0.2