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>151.多媒体作品操作题
打开试卷使用素材文件夹下的多媒体作品“低碳生活 绿色出行.pptx”进行以下操作并保存:
(1)将第1张幻灯片中的图片设置动画为“进入”下的“形状”效果,效果选项的方向 为“缩小”,开始方式为“上一动画之后”。
操作方法:选中第一张幻灯片中的图片→单击“
(2)设置幻灯片切换效果为“华丽型”下的“涟漪”,效果选项为“从右上部”,“全部应用”;
操作方法:选中任意一张幻灯片→单击“
(3)设置所有幻灯片的主题为“波形”;
操作步骤:选中任意一张幻灯片,单击“
(4)在第14张幻灯片中插入“动作按钮:后退或前一项”,超链接到第2张幻灯片。
操作方法:选中第14张幻灯片→单击“插入”选项卡→“
(5)设置幻灯片的背景为填充效果纹理中的“新闻纸”,“全部应用”。
操作方法:选中任意一张幻灯片,单击“按钮→在弹出的菜单中选择“填充”下的“
(图片或纹理填充 图案填充)→选择“纹理”下的“新闻纸”→单击“全部应用”→“关闭”按钮。
(6)将演示文稿以原文件名保存在考生文件夹下。
操作步骤:执行“文件”→“保存”命令。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:3难度:0.7152.Excel表格处理操作题。
打开考生文件夹下的Excel文档“手机App使用时间表.xlsx”(如图1),完成以下操作:
(1)将标题在“A1:O1”单元格区域合并后居中,标题文字字号为22。
(2)设置B列到O列的列宽为8;将“B3:O26”单元格区域对齐方式为水平居中、垂直居中。
(3)在“N3:N26”单元格区域中利用函数计算出每天使用各类手机软件中的最长花费时间;在“O3:O26”单元格区域中利用函数计算出总时间。
(4)选择“A2:O26”数据区域,按照“总时间”从高到低进行排序;利用筛选,将娱乐大于100的数据显示
出来。
(5)操作完成后,将文件以原文件名保存在考生文件夹下(操作结果如图2)。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:3难度:0.5153.义务教育阶段信息技术课程要求小学、初中、高中的信息技术教育要衔接。作为一位初中信息技术教师,请结合教学实际和《义务教育阶段信息技术课程标准(2011版)》关于小学、初中、高中信息技术教育的内容和目标,说说你是如何确保初中信息技术教师“双衔接”的。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.6154.新建网站后,用来存放所有图形文件的文件夹是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:13引用:2难度:0.7155.在用HTML语言编写网页时,应该把网页的主要内容放置在( )之间。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.8156.如若Word文档中,一页没满的情况下需要强制换页,应该( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:3难度:0.8157.小明要在电脑中制做一张A3纸大小的海报,启动Word2013后,他可以通过( )选项卡来设置纸张大小。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:3难度:0.8158.在Word 2000中,剪贴板上的内容可粘贴多次。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:3难度:0.9159.人们把人造卫星发射上天,得到了大量的数据信息和情报,这是信息( )过程。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.9160.在PowerPoint 2010中,幻灯片的切换方式有单击鼠标切换和自动换片两种。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:19引用:4难度:0.9
