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更新:2025年06月20日
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更新:2025年05月27日
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2131.阅读《五代史伶官传序》,完成问题。
呜呼!盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
(1)①请根据庄宗李存勖(885-926)的生卒年份,推算公元908、912、923、926年庄宗的年纪,并根据原文进行梳理:在上述年份里,庄宗发生了什么事情?尽量用原文回答。相关年份 庄宗年龄 历史事件 公元908年 公元912年 公元923年 公元926年
(2)本文是怎样提出中心论点的?纵观全文,文章又是如何通过正反论证突出中心论点的?
(3)本文题为《五代史伶官传序》,可文章却很少直接写到伶官的事,这是不是文不对题?结合文本说说你的理由。
(4)文言文中,往往虚字也见真情。请结合文章,仔细体会以下表格中的三个“哉”和一个“也”中的情感,分析它们在文中的表达效果。虚字举例 表达效果 岂非人事哉! 可谓壮哉! 何其衰也! 岂独伶人也哉?
(6)历史上有一些朝代,“其兴也勃焉,其亡也忽焉”,如秦王朝,如五代之后唐,其速亡的历史教训令人感叹不已,后人常引以为鉴。学完这两篇课文后,你能结合社会现实或自身实际来谈谈你的感受吗?字数300字左右。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.62132.郎朗的父亲在《我与郎朗30年》这本书中介绍培养郎朗的成功秘诀,其中有这样一条让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。有家长认为培养孩子确实需趁早,尽可能地早学、多学。也有家长认为培养孩子不可求快,求快势必会带来更多问题,影响孩子的身心健康,不利于孩子的成长。
面对这个话题,很多人表示非常困惑。请就这个话题进行深入思考,就其中的一个观点发表你的看法与建议,300字左右。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.72133.诗人在《致大海》8~13节中借大海来歌颂拿破仑、拜伦,体现了诗人怎样的精神向往?
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:2难度:0.52134.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.52135.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:1难度:0.92136.《记念刘和珍君》一文,自始至终都贯穿着言与不言的矛盾。你如何理解这样的语义逻辑矛盾?结合下列八句话,以你最有感触的“矛盾”为例进行阐述。
①我也早觉得有写一点东西的必要了。②可是我实在无话可说。③那里还能有什么言语?④我也早觉得有写一点东西的必要了。 ⑤我正有写一点东西的必要了。 ⑥我还有什么话可说呢?⑦但是,我还有要说的话。 ⑧呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.62137.阅读《苏武传》,了解文章的大致内容,理出文章思路。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.62138.阅读下面的文字,完成下列各题。
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区胜利会师,结束了长征这一举世无双的伟大壮举。穿越历史的沧桑巨变,回望80多年前那段苦难和辉煌,我们更加深刻地认识到,长征在我们党、国家、军队的发展史上具有十分伟大的意义,长征的历史,就是一部英雄儿女不屈不挠的奋斗史。
①
长征是一次开创新局的伟大远征,( ),在血与火中蹚出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。
(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神,面对乱云飞渡、惊涛骇浪
B.我们党表现出浴火重生的伟大创造精神,表现出无所畏惧的伟大实践精神,面对乱云飞渡、惊涛骇浪
C.面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出浴火重生的伟大创造精神,表现出无所畏惧的伟大实践精神
D.面对乱云飞渡、惊涛骇浪,我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神,表现出浴火重生的伟大创造精神
(2)请在文中标有序号的长横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:3难度:0.72139.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“
(2)《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是:
(3)在《屈原列传》中,“发布:2024/5/23 20:38:36组卷:101引用:3难度:0.32140.我们学习了《光明日报》特约评论员的《实践是检验真理的唯一标准》一文,作者以大量的经典理论文献和典型事例,有力地论证了“实践是检验真理的唯一标准”这个观点。其实,“实践是检验真理的唯一标准”的原话,是毛泽东最先提出来的,这是个放之四海而皆准的真理。这个真理也是被古今中外大量的事实所证明的,但尽管如此,也有一些人有意无意地违反这个标准,有许多优秀人物为了捍卫真理付出了惨痛的代价。请联系你熟悉的事例对这个情况简要分析。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.6
