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2471．阅读下面的文字，完成下面小题。
不成样子的怀念
王蒙 在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋乃至寒酸的房间里，我们从来只谈国家、世界、文艺大事。我说：“上个星期三，报纸上有一篇重要的报道……”
他说：“噢，不是星期三，是星期四。”
我为他的水晶般的清晰吓了一跳。因为他是夏衍，比我大三十四岁，他加入中国共产党的时候距离我出生人世还有七年。
他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。他的这些特点使你不相信他是一个九十多岁的人。
如果是第一次见面，你也许会为他的瘦削而吃惊，他这个人也像他的思想、语言一样，删除了一切枝蔓铺排，只留下提炼到最后的精粹。然而，他总是明白透彻，一清见底。
他当然是绝对的前辈，然而他从来不摆前辈的谱。他早就担任高级领导职务了，然而他从来不拿哪怕是一点点官架子。说起待遇，他说五十年代有一回他出差到某市，当地按照他的级别给他安排了房间，“那房间大得太可怕。”他说的时候似乎还“心有余悸”。八十年代初期，有一次邓友梅同志称他与另一位担任领导职务的老作家为“首长”，他立即打断，说：“不要叫首长。”
他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣。在这方面，他永远不老。七十年代初期，与世纪同龄的他居然半夜里起床看足球并如数家珍地有所评论，这真是一绝。
我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词。与一些官样文章不同，夏老语重心长地讲了反封建与学科学，字字出自肺腑，字字是毕生奋斗经验的结晶，寄大希望于年轻人，令人感奋不已。
华艺出版社一九九〇年出版了一个《当代名家新作大系》。出版社领导要我求夏公给写个序。考虑到夏公的高龄，我起草了一个提纲供他参考。夏公给我写了一封信，说是各人文章写起来风格不同，捉刀的效果往往不好，他无法使用我代为起草的提纲，他自己一笔一画地另外写了颇有见地而又清澈见底的序言。他还对一个我们都很熟悉的朋友说：“按王蒙的那个提纲去写，人家一看，就是王蒙的文章么，怎么会是夏衍写的呢！”就这样，他老人家把我的提纲“枪毙”了。但可能是为了“安慰”我，他声称他的序言里已经吸收了我的提纲。我也就假装得到了安慰和鼓励，心中暗暗为老人喝彩叫绝。
在大六部口住所的院落里，有两棵丁香树，一紫一白。一九九〇年开花时节，我去赏花，打从年轻时候我就喜欢丁香。夏老那天也高兴，扶着拐杖出来看花，看小猫在房上跑，他还兴致勃勃地说是它也喜欢石榴花。那场面很像是一幅水墨“新春行乐图”。
今年元月初，我最后一次在他清醒的时候看望他。我们谈论的是社会治安问题与《人民日报》刊登的胡绳同志的文章：《马克思主义是发展的》。那天他精神很好，坐在椅子上谈笑风生。说曹操曹操就到，说着说着胡绳同志进病房来看望夏公来了。据说那是夏公去夏病情不好住院以来情况最好的一天。
倒数第二次与夏公的见面是一九九四年十一月底。他那天十分疲劳，静卧在病床上。他已经卧床数日了。见此情况我稍事问候便起身告辞，以免打搅。夏公平躺着衰弱地说：“有一个担心……”
我连忙凑过去，以为他有什么话要告诉我。
他继续说：“现在从计划经济转变成为市场经济，而我们的青年作家太不熟悉市场经济了。他们懂得市场么？如果不懂，他们又怎么能写出反映现实的好作品来呢？”
我感到惊讶。在卧床不起的情况下，夏公关心的仍然是中国的文学事业。
（1）下列对原文有关内容和写法的概括和分析，不恰当的一项是
A．“我”在出版社领导的要求下起草了一个提纲供夏衍老人参考，老人不愿意用，但为了安慰“我”，他还是在他的序言里吸收了“我”的部分提纲。
B．本文以小见大、见微知著，选取一些工作与生活上的平常小事来刻画夏衍老人感人的形象，表现他崇高的人格。
C．本文结构上以言谈交往串起追忆，用漫想跳跃的方法裁选往事，以剪影速写的文笔来刻画夏衍老人的形象。
D．文章以“谈话”开篇，又以“谈话”收束怀念行文，首尾呼应回环，给人一种言犹在耳、德容宛在的感慨和怅惘。
（2）请分析概括夏衍的形象。
（3）说说“他这个人也像他的思想、语言一样，删除了一切枝蔓铺排，只留下提炼到最后的精粹”这一句写出了夏衍的哪些特点。
（4）回答下列问题。
①“不成样子的怀念”在文中的含义是什么？
②文章通过哪些事例来具体表现“不成样子的怀念”？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：1难度：0.52472．增删、调换、更改词语是品味语言之美的常见方法。请参考示例，任选一种方法改写“夫妻话别”场景中的语句，与同学探讨、交流两种表达的不同效果，并用简洁的语言记录结论。
示例：①原句：女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？”
②改写句：女人看出他笑得不像平常。“你怎么了？”
赏析：①句更好。采用倒装句式，将“怎么了”提到“你”之前，突出强调“怎么了”，女人对丈夫的关切之情溢于言表，也让读者体察到女人对丈夫的体贴与理解。
我也选一句：
赏析：发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：1难度：0.72473．为下列加点字注音。
劲（）弩
户牖（）
氓（）隶
墨翟（）
猗（）顿
行（）伍
阡（）陌
锄櫌（）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：14引用：2难度：0.92474．阅读下面文章，完成后面的题目。
（一） 时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。
（二）
①真是晴天的霹雳，在南台的宴会上，忽而听到鲁迅的死。
②发出了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
③二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
④这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
⑤生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更强烈的寂光。
⑥没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知________、________、________的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为。也因为鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。
⑦鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。
（1）解释文中画线的词语
①无恶意的闲人：
②有恶意的闲人：
（2）“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”一句，意在说明什么？
（3）根据短文（二）全文，写出开篇“真是晴天霹雳”写法上的特点及效果。
（4）短文（二）第⑥自然段空格处所填的词语最合适的一项是
A．爱戴 崇仰 拥护
B．拥护 爱戴 崇仰
C．爱戴 拥护 崇仰
D．崇仰 拥护 爱戴
（5）写出短文（二）最后一句话的深刻含义。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：1难度：0.42475．下列语段空缺处，填入的语句的正确排序是
。
打好精准脱贫攻坚战，是我在党的十 九大报告中提出的三大攻坚战之一，对如 期全面建成小康社会、实现第一个百年奋 斗目标具有十分重要的意义。这次把大家 请来，主要目的是 ， ， ， ， ， 。
（选自习近平《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》）①把握工作进展
②分析存在问题
③扎扎实实把脱贫攻坚战推向前进
④交流脱贫攻坚工作情况
⑤听听大家意见和建议
⑥明确下一步工作部署和安排发布：2024/5/23 20:38:36组卷：5引用：2难度：0.82476．《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》中，都提到了“忘却”，也都提到了“记念”，思考“忘却”和“记念”的关系，分析鲁迅这样写的原因，写一则200字左右的阅读札记。
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：9引用：1难度：0.42477．下列各项中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：12引用：2难度：0.62478．阅读下面的文言文，完成下列各题。
屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，曰以为：‘非我莫能为也’”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。屈原既绌。其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师，取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒，不救楚，楚大困。明年，秦割汉中地与楚以和。
其后，诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眜。时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信，不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后因留怀王以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。
长子顷襄王立，以其弟子兰为全尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反。冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放疽渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醺？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。
（节选自《史记•屈原列传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是
A.秦伏兵绝其后/因留怀王/以求割地
B.秦伏兵/绝其后/因留怀王/以求割地
C.秦伏兵绝/其后因留怀王/以求割地
D.秦伏兵/绝其后因/留怀王以求割地
（2）下列对文中加点内容的解释，不正确的一项是
A.博闻强志，形容知识丰富，记忆力强，与之相近的词有“博古通今”“博学多才”等。
B.随其流而扬其波，即随波逐流，比喻没有坚定的立场，盲目地跟随别人行动。
C.怀瑾握瑜，瑾、瑜都是美玉，喻美德。比喻人具有高贵的品德和才能。
D.弹冠振衣，比喻一个人做了官或升了官，他的同伙也将有官可做，因此互相祝贺。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.上官大夫与屈原的官位相等，但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才能。
B.屈原见闻广博，记忆力很强，与楚王商议国事，应酬诸侯，深受楚王的信任。
C.屈原在为官期间不能劝阻怀王赴秦，遭流放的时候仍心系朝廷。
D.作者借渔父与屈原的对话，表达了对昏骤无道的统治集团的愤慨。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚。
②楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：11引用：2难度：0.62479．文中反复写了这样的话：“有写一点东西的必要”“可是我实在无话可说”“我还有什么话可说呢”“呜呼，我说不出话。”作者为什么说这些看似矛盾的话？这些看似矛盾又反复出现的话，体现了作者怎样的情感变化思路？
语句 原因 情感 有写一点东西的必要 ① 这些看似矛盾又反复出现的话，潜藏着作者感情变化的思路： ----。可是我实在
无话可说② 我还有什么话可说呢 ③ 呜呼，我说不出话 ④ 发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：2难度：0.52480．下列选项中所用修辞手法与其他三项不同的是（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：19引用：2难度：0.5
