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51.阅读下面文字,完成下列各题。
《大堰河——我的保姆》中流溢着浓厚的情爱,这既是大堰河对她的乳儿的纯洁、无私的爱,又是诗人为大堰河唱响的大爱之歌。然而诗人并未以他的一己之爱为满足,《大堰河——我的保姆》不仅仅是献给大堰河的,同时也是献给“大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子”。( ),同时也是这首诗的社会价值之所在。
作为大堰河“乳儿”的诗人,把对 他长大的乳母的那种 的爱,贯穿于字里行间。大堰河辛苦劳作了一生,没有享受到人间的 ,把自己全部的爱都投注在乳儿的身上,她对乳儿 的照顾让人终生难忘。然而无情的现实粉碎了她对乳儿的“美梦”,死后落得个惨淡萧条的结局。诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的性格与她的悲惨命运的同时,文章主题表达出对不合理世界的诅咒及对大堰河的赞美之情。
(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.诗人的博大胸怀,既表明了文章深化的主题
B.这种深化的主题,使诗人的胸怀更显博大
C.诗人的博大胸怀,使文章的主题得以深化
D.这种深化的主题,既表明了诗人的博大胸怀
(2)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.养育 刻骨铭心 天伦之乐 无微不至 B.抚育 耿耿于怀 天伦之理 无所不至 C.养育 耿耿于怀 天伦之乐 无所不至 D.抚育 刻骨铭心 天伦之理 无微不至
A.诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的品质与她的悲惨命运的同时,文章主题表达出对不合理世界的诅咒及对大堰河的赞美之情。
B.诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的性格与她的悲惨命运的同时,表达出对不合理世界的诅咒及对大堰河的赞美之情。
C.诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的品质与她的悲惨命运的同时,表达出对大堰河的赞美及对不合理世界的诅咒之情。
D.诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的性格与她的悲惨命运的同时,文章主题表达出对大堰河的赞美及对不合理世界的诅咒之情。发布:2024/12/18 2:0:2组卷:55引用:11难度:0.652.下列各项中,加点词的解释有误的一项是( )
发布:2024/12/18 1:0:1组卷:14引用:3难度:0.853.对《蜀相》这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
发布:2024/12/18 0:30:1组卷:33引用:7难度:0.954.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
如果没有杜甫,我们对于安史之乱所能够知道的可能就是历史书上那些简单的、冷冰冰的东西,但有了杜甫,他的诗记录了十几年的漂泊和奔波,在路上所见的人和情景,他的病痛、他的思念、他的忧虑、他的极其复杂的所有情感。 , , , , 。
①杜甫打开了我们中国人感觉系统里的那个盲区
②杜甫的伟大在于现在的人习以为常的东西是从杜甫开始的
③他第一次把中国人的人生完整地放进了诗里
④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不会被写到诗里的
⑤或者说他第一次照亮了中国人的人生发布:2024/12/18 0:30:1组卷:78引用:5难度:0.855.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”, 。 , , 。 。 ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。发布:2024/12/17 23:30:7组卷:198引用:46难度:0.956.阅读下面这首唐诗,完成各题。
奉和袭美抱疾杜门见寄次韵①
陆龟蒙
虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗②。
因吟郢岸百亩蕙③,欲采商崖三秀芝④。
栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。
但医沈约重瞳健⑤,不怕江花不满枝。【注】①袭美,即陆龟蒙的好友皮日休。②下帷:放下室内悬挂的帷幕。指教书。裁诗:作诗。③《楚辞•离骚》:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”比喻培养人才。④商崖:这里泛指山崖。⑤沈约,南朝诗人,史载其眼中有两个瞳孔,这里以沈约代指皮日休。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.作者写作此诗之时,皮日休正患病居家,闭门谢客,与外界不通音讯。
B.由于友人患病,原有的约会被暂时搁置,作者游春的诗篇也未能写出。
C.作者虽然身在书斋从事教学,但心中盼望能走进自然,领略美好春光。
D.尾联使用了关于沈约的典故,可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。
(2)请简要概括本诗所表达的思想感情。发布:2024/12/17 23:30:7组卷:664引用:24难度:0.557.阅读下面这首宋诗,完成问题。
过方城寻七叔祖旧题①
黄庭坚
壮气南山若可排②,今为野马与尘埃。
清谈落笔一万字,白眼举觞三百杯。
周鼎不酬康瓠③价,豫章④元是栋梁材。
眷然挥涕方城路,冠盖当年向此来。[注]①七叔祖:黄注,曾任终南阳主簿。旧题:旧时题诗的遗进。②“壮……句:形容黄注意气非凡。③康瓠;空壶,一说破罐。④豫章:大木。樟类乔木。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联写七叔祖气概、才情与悲剧命运之间的巨大落差,包含无限的沉痛惋惜之情。
B.颔联具体阐发七叔祖的“壮气”。塑造他才力纵横而睥睨世俗、侠肝义胆的形象。
C.“眷然挥涕”运用细节描写,表达了斯人已逝,诗人哀伤不已的不尽追思的情感。
D.诗人见七叔祖旧题而引发感怆,念祖感怀:诗歌笔力较重,对仗工稳,深刻沉着。
(2)“周鼎不酬康瓠价,豫章元是栋梁材”有何含意?请结合文本简要说明。发布:2024/12/17 23:0:2组卷:14引用:8难度:0.658.下列句中加点的词古今意思不相同的一项是( )
发布:2024/12/17 22:0:1组卷:11引用:2难度:0.759.下列各项中词语的解释不正确的一组是( )
发布:2024/12/17 19:0:2组卷:56引用:4难度:0.960.下面一则通知在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
关于举办中国传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日,弘扬中华文化,学校将于6月15日在图书馆二楼报告大厅举办关于中国传统节日的知识讲座,现将有关事项通知如下:
一、讲座内容
本次讲座主要牵涉以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。
二、讲座嘉宾
本次讲座我们应邀了德高望重的淦老师,他将抛砖引玉,以深入浅出的语言,丰富详实的历史材料,为大家带来一顿精神上的文化大餐。
三、其他说明
请各班主任认真组织,拜托同学们踊跃参加,准时莅临图书馆,细心聆听淦老师的精彩讲座。
学校教务处
2018年6月10日发布:2024/12/17 18:30:2组卷:54引用:29难度:0.7
