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381．阅读下面的文言文，完成下列各题。
今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑、卫之女不充后宫，而骏良马夬马是不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可则是宛珠之簪傅玑之珥阿缟之衣锦绣之饰不进于前，而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》，《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
（1）对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是
A．必出于秦/然后可/则是宛珠之簪傅玑之珥/阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
B．必出/于秦然后可/则是宛珠之簪/傅玑之珥阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
C．必出/于秦然后可/则是宛珠之簪/傅玑之珥/阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
D．必出于秦然后可/则是宛珠之簪/傅玑之珥/阿缟之衣/锦绣之饰不进于前
（2）下列对文中加点的字相关内容的解说，错误的一项是
A．陛下：对皇帝的尊称。本义是台阶，特指皇宫的台阶。如《荆轲刺秦王》说：“秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛下。”
B．黔首：是中国战国时期和秦代对平民的称呼。秦始皇时期开始作为官方辞令使用。《史记•秦始皇本纪》载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。”
C．海内：国境之内，也就是指九州全境。古代传说，头上是天，脚下是地，天是半圆形罩在四方形的大地上，大地的四周是四海。
D．粟：谷子，去壳后叫小米，是古代中国北方主要粮食作物。此处泛指粮食。
（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．作者列举秦王的爱好，诸如昆山之玉、随和之宝、明月之珠，以及所佩太阿剑、所乘纤离之马等等，都是来自诸侯各国。
B．在论说的层次上，作者把用客卿提到“跨海内、制诸侯之术”的高度；接着再以前代四位秦君“不却众庶”“无敌天下”去打动秦王。
C．文章多个层次都反复论述这样一个根本的利害关系：纳客就能统一天下，逐客就有亡国危险。
D．文章以利劝之，以害怵之，这就紧紧抓住了秦王的心，使秦王顺理成章地接纳意见，并收回逐客令，达到了上书的目的。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。
②是以地无四方，民无异国，四时充美。发布：2024/12/4 16:0:1组卷：27引用：5难度：0.6382．贾政等人在大观园游的第一处庭院“有凤来仪”是后来的什么地方？（ ）
发布：2024/12/4 14:30:2组卷：67引用：7难度：0.8383．阅读下面的文字，完成各题。
锦衣（节选）
莫言[秦兴邦上。]
秦兴邦 （唱）越重洋返故乡不畏艰难，举义旗杀狗官重任在肩。星官兄设巧计瞒天过海，但愿得大功告成天遂人愿。
[王婆、王豹上。]
秦兴邦 大哥大嫂借光了。
王婆 哎，骂人哪？（指王豹）这是我娘家亲侄子，我是他亲姑姑。
秦兴邦 （抱拳作揖）恕小人眼拙，得罪了。
[王豹警觉地打量着秦兴邦。]
王豹 我说这位先生，您风尘仆仆，一口外县口音，您到俺这穷乡僻壤，一定有重要的公干。
秦兴邦 小人是烟台人，受朋友之托，来高密东北乡找一家顺发盐铺。
王豹 敢问先生尊姓大名？
秦兴邦 鄙姓秦，名兴邦。
王婆 我问你去那盐铺干什么？
秦兴邦 （唱）贵乡的扑灰年画美名远扬，东北三省有市场。兴邦原本是贩画的客，进货结账常来往。
王豹 （唱）看您辫子粗又长，看您两眼放蓝光，看您唇红齿不黄，看您手指细又长，哪里像个画子客，分明是个读书郎。
秦兴邦 （唱）兴邦确是画子客。
王婆 你这人，的确也不像个画子客。他们当衙役的，都是鹰眼狗鼻子。
王豹 老姑，您少说几句吧。我说那秦什么邦，既然俺老姑点明了俺的身份，你就把那些偷梁换柱、弄奸耍鬼的小把戏儿，找块尿布儿，裹吧裹吧放起来吧！（往前一步，一把拽下了秦兴邦的假辫子）说！你是什么人？要到哪里去？
秦兴邦 （惊慌地）大爷，小人黔驴小技，瞒不过您的火眼金睛。
王豹 说吧，到底叫什么名字？哪里人氏？
秦兴邦 小人确实叫秦兴邦，烟台玉皇山人士。
王豹 （摇动着手中假辫子）是从日本潜回来的革命党吧？
秦兴邦 小的没参加革命党。
王豹 这辫子是怎么回事？
秦兴邦 这辫子是被革命党强剪了去的。刚一长长，又被他们剪了去。小的回乡心切，只好买了根假辫子戴上。
王豹 你到顺发盐铺干什么？那季星官是不是也潜回来了？
秦兴邦 （唱）我与那季星官投缘对脾，在船上结成了异姓兄弟。
王豹 他参加了革命党？
秦兴邦 （唱）我们是大清朝的忠顺子民，在日本也发誓要效忠皇帝。
王婆 日本国也有皇帝？
秦兴邦 （唱）只可恨革命党不讲道理，强按脖子剪去俺头上辫子。原承想买假辫结伴回国，星官兄染急症一命归西。
王豹 死了？
秦兴邦 死了。
王婆 我这还要给他去说媳妇呢！这不断我的财路吗？
秦兴邦 （唱）忍悲痛将季兄烧化成灰，背骨殖回故里落叶归根。
[秦兴邦将肩上的包袱卸下来，捧给王豹。]
王婆 我还以为你背着一大包银子呢，没想到背着一盒子骨灰！呸！晦气！
王豹 （从腰里抽出一根铁链子，往秦兴邦脖子上一搭）编得还挺圆话儿，走吧，跟我去县衙见太爷去。
秦兴邦 （作揖）大爷，您高抬贵手，放了我吧。
王豹 我放了你？我放了你容易，可太爷明儿问我，王豹，让你捉的革命党呢？我说，被我高抬贵手给放了。太爷会怎么着赏我二两银子，还是赏我两耳刮子？
秦兴邦 大哥，我真的不是革命党，我爷爷是大清朝的举人，我怎么能去当革命党呢？
王婆 还是书香门第？
王豹 我不管你是书香门第还是庄户人家，我一大早出来，茶没唱一碗，饭没吃一口，这会儿饿得前胸贴着后背，渴得嗓子眼里往外冒烟。我还跟你废话什么？（一扽铁链）走，跟我见太爷去。
秦兴邦 （摸出一块银子，递给王豹）大爷去喝杯茶吧。
王婆 我说大侄子，你可不敢徇私枉法，犯法株连九族，老姑我也要跟着你遭殃！
秦兴邦 （又摸出一块银子递给王婆）老姑，您也喝杯茶去。
王婆 嗨，这孩子懂事儿。
秦兴邦 我真不是革命党。
王豹 （晃晃手中的辫子）革命党脸上又没贴个记号。
秦兴邦 （摘下怀表送给王豹）大爷高抬贵手。
[王豹欣赏着怀表。]
王婆 大侄子哎，老姑给你提个醒儿，私放革命党满门抄折啊！
秦兴邦 （摘下脖子上一个银锁）老姑，这是小侄的护身符，送给您表表小侄的孝心。
王豹 按理说呢，我得把你浑身上下这么细细地搜上两遍，可你到底也算个读书人，这点面子我还是给你留着吧。
秦兴邦 多谢大爷宽谅。
王豹 算你运气，要是你今天碰上我那些伙计，怎么着也得把你这件袍子剥下来。
秦兴邦 （脱下袍子，递给王豹）只要大爷不嫌脏……
王豹 （接过袍子，把假辫子扔给秦兴邦）把辫子戴上，倒也不像革命党。
秦兴邦 小的将季兄的骨灰送到顺发盐铺，立即打道回乡。
王豹 把那季星官的骨灰交给我吧，大爷我替你代劳了。怎么，还信不过我？
秦兴邦 多谢大爷，小的求之不得。
王豹 那就麻溜地走吧。大爷这会儿心软放了你，待会儿大爷心硬起来……
[秦兴邦将包袱交给王豹，深揖，匆匆下。]
（有删改）（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是
A．选文开头通过唱词介绍了秦兴邦和季星官回到高密的目的，并暗示了他们回来的不同方式，为下文剧情发展埋下伏笔。
B．王婆说“他们当衙役的，都是鹰眼狗鼻子”，说明王豹具有相当的职业敏感，他对秦兴邦的画客身份产生了很大的怀疑。
C．秦兴邦递给王豹一块银子请他喝茶，王婆很担心王豹因此徇私枉法，她知道犯法株连九族，她害怕可能会跟着他遭殃。
D．选文中王豹接过了袍子后，把假辫子扔给秦兴邦，让他把辫子戴上，是因为在王豹眼里，秦兴邦戴着辫子，才不像革命党。
（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．选文语言通俗自然，简练明确，对白、独白和旁白，充分地表现了剧中人物的性格、身份和思想感情，推动了故事情节的发展。
B．选文舞台说明具有鲜明的戏剧特点，如王豹“往前一步，一把拽下了秦兴邦的假辫子”，表现了王豹的蛮横，同时展现了戏剧的矛盾冲突。
C．选文人物形象塑造十分突出，靠说媒谋财的王婆巧舌如簧，和王豹一唱一和地敲诈秦兴邦，充分表现了乱世中小人物的生存智慧。
D．选文结构严谨，巧设伏笔。开头交代“星官兄设巧计瞒天过海”，使文末王豹索要季星官的骨灰而秦兴邦轻易送出这一情节合乎情理。
（3）请结合选文内容，简要分析秦兴邦的形象特点。
（4）请结合选文内容，说说你对题目“锦衣”的理解。发布：2024/12/4 14:30:2组卷：36引用：8难度：0.5384．阅读下面这首诗歌，完成各题。
问菊
欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？
圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
（选自《红楼梦》第38回）（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.首联扣住“问”字，交代问菊缘由：众人皆不知秋天的讯息，诗人只好向菊花询问。
B.颔联两句分别扣住菊花的文化品格和自然特性发问，虽是问句，答案已包含在问题中。
C.颈联用拟人的修辞，赋予菊花以人的情感，生动形象地描绘出菊花生长的清新环境。
D.尾联意为不要说没有可交谈的人，如果花能懂人语且能说话，何妨就让我们来聊一会儿呢。
（2）在《红楼梦》第38回的螃蟹宴上，海棠社成员创作了十二首菊花诗，这首《问菊》的作者是哪位成员（请写出其姓名和号）？诗中表露了作者怎样的情怀？发布：2024/12/4 13:30:1组卷：35引用：8难度：0.6385．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱，后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。________________
①他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存。
②比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的入世的态度，他的爱国心和正义感。
③更有若干篇在写作的当时就并不正确，就只能作为一种研究资料保留下去了。
④他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈努力。
⑤还有一部分时过境迁，不再使人感兴趣。
⑥他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说，“这就是中国的脊梁”。发布：2024/12/4 13:30:1组卷：131引用：33难度：0.9386．下列各句中，与例句的句式类型完全相同的一项是（ ）
例：为国以礼发布：2024/12/4 13:30:1组卷：80引用：6难度：0.7387．“宜乎百姓之我爱也”一句的主语是（ ）
发布：2024/12/4 9:30:1组卷：53引用：3难度：0.7388．下列选项中，有关文化常识的理解不恰当的一项是（ ）
发布：2024/12/4 8:0:17组卷：214引用：10难度：0.8389．阅读下面的文言文，完成各题。
谏逐客书
李斯 臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者皆以客之功由此观之客何负于秦哉向使四君却客而不内疏士而不用是使国无富利之实而秦无强大之名也今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑、卫之女不充后宫，而骏良马夬马是不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
B.此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
C.此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
D.此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实而秦无强大之名也/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.客，指外来的人，与“主”相对。也指外出或寄居、旅居他乡的人。文中指在秦国做官的其他诸侯国的人。
B.本文中“六国”指与秦国并称的郑国、卫国等六个诸侯国，而苏洵《六国论》中的“六国”指齐国、燕国、赵国、韩国、魏国、楚国六个诸侯国。
C.“丹青”中丹、青本是两种可作颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称。
D.黔首，战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来“黔首”成了平民的代称。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.作者在第一段列举四位明君、诸多贤士为秦国做出巨大贡献来说明客卿有功于秦，借贤人扬己，排比句的使用增强了说服力。
B.作者认为，如果秦君所看重的只是珠玉声色方面，所轻视的却是人民士众，这不是能用来驾驭天下、制服诸侯的方法。
C.李斯对秦王辞退一切宾客、把兵器和粮食给予寇盗，使得天下的士子不敢向西进入秦国、最终与诸侯国建立怨仇的做法很不理解。
D.文章最后指出，驱逐客卿就会帮助敌国，减少本国人口而增加仇国的实力，会使秦国虚弱，又和各国结怨，会使国家陷于危地。
（4）把下面的句子翻译成现代汉语。
①所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。
②若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
③是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。发布：2024/12/4 4:30:1组卷：18引用：3难度：0.6390．下面是某校举办的“《红楼梦》知识竞赛”活动的部分文字记录。请阅读文本，完成下面小题。
主持人：《红楼梦》这部恢弘伟大的巨著，它那 的情节，伏脉千里的结构，玩味不尽的谜题暗语， 的语言，既有着巨大的吸引力，又往往令我们 ，不知该如何下手。品味经典，要从最基本之处入手，不可 ，好高骛远。今天，我们举办“《红楼梦》知识竞赛”这个活动，旨在督促大家熟悉文本，脚踏实地，做一个真真正正的“红楼梦中人”！
接下来，我们进入知识竞赛环节。我先宣布一下比赛规则：①答题时，每组各派一名代表负责回答，其余组员可以查阅资料予以帮助，答题时间为十秒钟。②不可抢答，务等主持人念题完毕之后才能作答。③答案说出后就不可改动。④一组答题时，其他各组要保持安静，不要说话。⑤答对每一题得一分，全部题目回答完毕之后，分数最高的组即为胜者。⑥若出现最高分并列，则加赛一个抢答题，争夺冠亚军。
题分为必答和抢答，下面必答开始：
大观园的姐妹们美丽聪明、气质高雅，但其诗文素养与个性却各有特色。她们写的诗就如同曹雪芹为她们量身定做的一样，即便不加署名，也知道是谁写的。 恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上； 孤高自许、多愁善感，其诗也清逸脱俗、风流别致； 性格大度、潇洒风流，其诗则格调清新、豪放不羁。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A．波澜壮阔 美不胜收 望而生畏 眼高手低
B．波澜壮阔 琳琅满目 望而却步 眉高眼低
C．波谲云诡 美不胜收 望而生畏 眉高眼低
D．波谲云诡 琳琅满目 望而却步 眼高手低
（2）主持人说的比赛规则中，有的表达有误，有的听起来有歧义，下列对相关句子修改不正确的一项是
A．②句中“务”改为“必须”，以避免和“勿”同音。
B．④句中“一组”应改为“一个组”，“不要说话”删去。
C．⑤句中“答对每一题得一分”应改为“每答对一题得一分”。
D．⑥句中缺少主语，改成“则并列的选手加赛一个抢答题”，其它部分无误。
（3）依次填写必答题中画横线的三个人物名字。发布：2024/12/4 3:30:2组卷：10引用：5难度：0.7
