2021-2022学年福建省三明市宁化县七年级(下)期中数学试卷
发布:2024/7/9 8:0:8
一、选择题(本大题共10小题,共40分)
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1.下列运算正确的是( )
组卷:266引用:5难度:0.8 -
2.我们知道,圆的周长公式是:C=2πr,那么在这个公式中,以下关于变量和常量的说法正确的是( )
组卷:60引用:4难度:0.7 -
3.如图,点F,E分别在线段AB和CD上,下列条件能判定AB∥CD的是( )
组卷:1336引用:23难度:0.9 -
4.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件,不能使△ABC≌△DCB的是( )
组卷:643引用:11难度:0.7 -
5.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
组卷:182引用:3难度:0.8 -
6.若∠α与∠β是内错角,且∠α=50°,则∠β的度数为( )
组卷:422引用:15难度:0.9 -
7.在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表
则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( )m 1 2 3 4 v 2.01 4.9 10.03 17.1 组卷:937引用:9难度:0.9 -
8.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且△ABC的面积为16,则△BEF的面积是( )
组卷:4390引用:21难度:0.5
三、解答题(本大题共9小题,共86分)
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24.阅读以下材料:
对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Napier,1550∼1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Euler,1707∼1783年)才发现指数与对数之间的联系.
对数的定义:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),则x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN.如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:
loga(M•N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0).
理由如下:设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an.
∴M•N=am•an=am+n.
由对数的定义,得m+n=loga(M•N).
又∵m+n=logaM+logaN,
∴loga(M•N)=logaM+logaN.
解答下列问题:
(1)将指数式34=81转化为对数式:;
(2)求证:;logaMN=logaM-logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0)
(3)拓展运用:计算:log832+log84-log82.组卷:131引用:1难度:0.5 -
25.(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.组卷:13393引用:41难度:0.3